我校免费师范生自主招生面试举行
我校免费师范生自主招生面试举行
“如果在课堂上有连续3个学生都不能回答出正确答案，你会怎么做？”
“文科比较强调善和美，理科强调的是真，请你分析一下？”
“假如在课堂上让你讲鲁迅的作品，你会怎么设计教案？”
“支教两年后，愿不愿意继续留在农村教学？”
——这是我校免费师范生自主招生面试时的场景。我校自主招生面试于
据副校长庄辉明介绍，这是学校首次组织免费师范生面试，分专家面试遴选和心理测试两部分。10个专家组同时进行面试，每个专家组由5位老师组成，其中一位有经验、有知名度的中学特级校长，一位文科教师、一位理科教师、一位学科教学论的老师和一位教育的老师。庄辉明说，“今天来参加面试的学生，江苏大约100人，上海大约200人，将从中录取不超过100个学生。学校通过这种方式选拔未来的教师，一方面考查学生是否‘乐教’，即是否喜欢做老师，另一方面考查是否‘适教’，即是否适合做老师。面试没有规定的题目，要求专家组和学生进行互动交流，着重考查学生的语言表达能力、概括能力、沟通能力和组织能力以及学生从教的发展潜能。同时，作为一位好教师，必须具备健全、健康的心理素质，所以考生还要参加心理测试。学校将综合两方面因素，最终确定录取名单，名单将在3月下旬公布。”
刚刚参加完面试的仙霞中学滕炎达同学告诉记者，他抽到的情景模拟题是“你认为你所选专业在教育教学过程中会起到什么作用？”“你认为自己的从教优势和不足之处在哪里？”，“不是很紧张，面试氛围比较轻松，老师和学生的互动性很强，我都回答上了，感觉不错。”
九隆模范中学章涵云说，“面试的老师很和蔼，他们问我‘为什么想选免费师范生’，我告诉他们说，从小学到初中再到高中，老师对自己的影响很大，所以我也立志做一名好老师，用知识和情感教育学生。”在面试现场，一位同学谈到自己倾向于做语言方面的教师，一位专家问他能不能用英语说两句，这位同学比较流利的介绍了自己，赢得了专家组的赞许。一位专家勉励他说，“做一名优秀的教师需要具备多方面的素质，希望在以后学习中有意识地去锻炼，去努力。” 考生们普遍反映，面试问题比较多是跟今后的课堂教学有关。
“如果有机会的话，A、我愿意到一个繁华的城市去旅行，B、介于A、C之间，C、我愿意游览清净的山区”，
“阅读时，A、我喜欢选读自然科学书籍，B、不确定，C、我喜欢政治理论的书籍。”
在计算机楼，参加完面试的学生正在做心理测试。北虹高级中学的陈佳慧做完题笑着告诉记者，“相对于面试，心理测试比较轻松，题目大多与自己生活、学习相关，180多道心理测试题，用了不到20分钟就做完了。”普乐中学董同学说，“自己做了心理测试方面准备，看了不少教育理论和心理方面的书籍，所以心理测试很轻松。”也有不少同学反映，心理测试中有一些让学生在立场和职业之间作出选择的题目，“不太好取舍”。
在采访中，记者了解到，考生和家长们都比较关注我校的免费师范生自主招生政策，也很喜欢这个政策。“政策很好，家长和孩子都很欢迎。孩子喜欢当老师，进华东师大是她的梦想，做家长的全力支持她的选择”，北郊高级中学陈卓芸的母亲说。江苏太仓沙溪高级中学的张益告诉记者，“参加免费师范生自主招生面试，使自己人生多了一次机会。”当记者问到参加面试会不会影响自己的高考复习计划时，考生们表示，“不会影响备考计划，复习时会更有信心。”
副校长庄辉明表示，“学校自主招生还处于一个探索阶段，校方将根据专家组的反馈信息和总结，不断完善自主招生方案，这样明年会做得更好。”
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