5月6日晚上，正如开学以来的每一个周二一样，温玉亮老师准时来到了本科生公寓20号楼，作为孟宪承书院的人生发展导师与同学生进行交流。迎接他的依然是一张张年轻的笑脸，一声声清脆真诚的“温老师”。这位有着”小小的身板，大大的智慧“的数学专业课老师，这位每一次会面都让人觉得他变得更亲和、更睿智、更有风范的人生发展导师，早已在书院收获了一大票的“忠实粉丝”。
同学们到现在都还记得温玉亮老师第一次作为人生发展导师与大家见面的场景，他分享了自己年轻时的梦想——当一名造船军人。娓娓道来中，学生们结识了一个在追求梦想的过程中痴迷上数学的青年，真实到感受到这位曾经的同龄人一路走来的人生信条：努力是一种信念，学习不求回报。
在许多刚入学的学生心中，数学是让人感到负担的学科。而在温老师眼里，数学是充满乐趣与魅力的学科，“数学可以很小，魔方、数独、甚至是彩票中奖，生活中无处不浸润着数学之美；数学也可以很大，需要同学们脚踏实地、坚定前行，将对它的热爱进行到底。”听着温老师的循循教导，同学们找回了学习数学最原初的快乐，有位同学欣喜地说道，“艰深枯燥的求学过程因为温老师新鲜的视角而变得不同”。
数学赋予了温老师无限的魅力，而温老师则向同学们展示数学的炫目光彩。同学们记忆犹新的一次交流中，温老师用整整两小时的时间，从一道例题的证明入手，通过深入浅出的剖析，带领同学们领略数学的奥妙，并进而自发自觉地进行延伸学习。他鼓励学生说，“热爱数学，像热爱自己心仪的宠物；热爱学习，像热爱自己的亲人一样。”温老师热忱和专业的态度感染着学生，也激发起了大家积极投身专业学习的热情。
（图为温玉亮老师在耐心地为同学们解答学习上、生活上的困惑）
轻松愉悦的交流，可亲可爱的导师
“每次我和温老师碰面总有一种战友见战友的感觉。”13级数学师范专业的一名同学解释道，“温老师是很好的倾吐对象，他有着对数学满满的热爱和对生活独到的见解，他犹如一盏指明灯，指引着我们前进。”
课堂上的温老师严谨而热诚，生活中的温老师则亲切风趣。轻松的交流过程中，他从不会以一名师长的身份灌输给同学们什么，更多的是站在学生的立场和角度，引导学生独立进行思考。在他口中，学生们从未听到过让人左耳进右耳出的大道理，却总是能听到他援引生活中一些不经意的小事，以诙谐幽默的方式分析其中的利弊，让同学们了解蕴藏其中的人生哲理。
亲切的态度、幽默的语言、渊博的知识连同丰富的人生经历，温老师的人格魅力在点滴的交流中感染着同学，也让同学们对这位忘我地为学生付出的人生导师萌生了由衷的敬爱。每一次来书院，他都会忘时地与同学交流，都是同学善意的提醒才让他意识到，“原来要九点了，我都没注意到时间”。在闵大荒多少个寒冷而漆黑的夜里，同学们怀揣着因温老师而温暖充实的心，说笑着陪伴错过最后一班校车的温老师，等待江川3路公交车。
和温老师相熟之后，同学们发现了他越来越多的可爱之处,他总能在生活的点滴细节中给同学们带来满满的正能量。如果在食堂里偶遇温老师，他会很热情邀请你一起吃饭，以一种很轻松愉快的方式关心学生最近的学习情况，有时候还会和学生唠唠家常。细心的女同学留意到温老师节俭并注重环保，他吃饭时从来不会剩下一粒米饭，平时不用餐巾纸而是随身带着小手帕。
（图为温玉亮老师与学生一对一交流数学学习的问题）
挑战重重的教师成长之路，无私奉献的引路之人
身为一名教师，温玉亮老师将自己的教师生涯演绎成了一道庞杂与严谨的数学论证题，一步步恪守原理，一日日全情投入。和数学系很多老师一样，温老师上课从来不用ppt，因为他觉得黑板粉笔才是与学生沟通交流最好的工具。他将书中的每一个定理、每一个习题都在黑板上详尽清晰地证明、解答出来。一位细心的同学曾统计过，温老师平均一堂课要写10块黑板的板书，最多一次写了16次黑板。
他是一个会在课堂上发急的老师，不是出于学生的态度，而是忧心自己的教学效果。因为不了解温老师的教学风格，学生们第一次上温老师的课时表现得并不活跃，温老师在课上不禁担心地问道：“同学们，你们听懂了吗？是不是讲得不够好，你们怎么都不爱听？我很着急啊。”上学期开始的时候，很多同学还不能适应大学的教学方式，在课程的学习上一直力不从心。温老师发现这一情况后，主动提出要利用晚上的时间为学生们义务补课。之后一整个学期，每周二晚上，温玉亮老师在结束白天一整天的课程后，又匆匆地来到教室给学生补习。他耐心地帮助学生复习以前的基础知识，同时又细心地将每一个知识点与当下所学内容相关巧妙地结合。最后，上课同学反映通在该门课程知识的掌握上进步了许多。
正像12级数学师范的一名同学说的那样，“温老师将整个人生都奉献给了教育。他常说，教书育人才是一名老师的天职。一个合格的老师不在于他的职称有多高，地位有多高，而在于他能否教育学生科学知识以及为人处世的道理。”
当繁重的学业压力与不理想的学习成果让同学们挫败时，是他振聋发聩的直言坚定了许多人的决心，“如果你想成为明天受学生尊敬的老师，那么今天就成为一个尊敬老师的学生”，“你知不知道，你学不好，不是你一个人的问题，很有可能是中国下一代人的问题。你想想中国今后的希望都在你手上，你还有什么理由不好好学习”，“如果有人把你的孩子送给和你一样的数学老师，你放心吗”......温老师早已成为了许多学生的人生榜样，同学们专门整理了温玉亮语录，公布在社交网站上，已经被广泛转载与讨论。
“不要鼓掌，我的辛苦，我的汗水能换来你们的提高就是最好的回报。”这是一名教师最质朴的自白，也包含了一名恪守师道的前辈对正在成长的后辈最殷切的期待。
