11月28日下午13点，12级地理科学的同学们第二次相聚在书院共享空间216文科微格训练教室，开展每周一次的微格教学训练，他们很荣幸地邀请到孟宪承书院地理科学专业人生导师卢晓旭老师作为微格教学训练的指导老师。
讲课开始之前，同学们就陆陆续续地来到微格教室，共同为本次微格训练准备。打开计算机、投影仪、摆好座位、准备好黑板……接着便坐在台下的座位上期待着讲课的开始，卢老师也坐在一旁亲切地和同学们交流。
第一位上台讲课的同学是钟淋，她准备好课件和其他材料之后，信心十足地站在讲台上为同学们带来“气压带和风带形成”这一节的内容。课程从“马纬度”说起，“钟淋老师”给大家呈现了三圈环流以及气压带和风带形成的原因，课上还不时有“师生”互动环节，回答问题或者是到黑板上画示意图，同学们都很积极地配合上课，“老师”刚开始紧张的情绪随着同学们的热情高涨逐渐消失了，各知识点内容娓娓道来。卢老师也十分认真地听讲并且在笔记本做记录，课程结束之后，卢老师针对钟淋同学的上课情况进行点评，还亲自站上讲台示意、在黑板上画图，以此来指导同学们更好地将知识点呈现给学生，卢老师强调，上课之前要认真梳理上课的目标，用目标来检查学生对知识点的掌握程度，这样才能更好地完成本节课的教学任务。
第二位讲课的同学是陈彦洁，她讲授的是“营造地表形态的力量”这一课，卢老师采取新的指导模式：同学先讲一段，老师点评、同学们讨论之后，同学再继续讲课。这样的点评更具有针对性，同学们的讨论也十分热烈。
经过两个多小时的训练，同学们受益匪浅，不仅进一步巩固了学科知识，还得到了卢老师的悉心指导，相信通过每周一次的微格训练，将来一定可以成长为最优秀的地理教师。微格讲课活动结束后，同学们和卢老师合影留恋。
大家非常感谢学院提供的训练平台，感谢卢老师的到来，更加期待下一周更加精彩的微格教学训练活动。
