为提升英语专业师范生的教师素养与技能，切实加强师范生的就业竞争力，4月22日下午，12级英语专业于第二教学楼113举办教师技能系列主题讲座 “高中英语课堂听说教学的探索与实践”。本次讲座活动邀请到市二中学英语教研组组长王雅芬老师。12级英语专业全体同学参与了本次讲座。
    本次讲座的主题紧跟基础教学阶段英语教育改革潮流，王老师以市二中学英语课堂为例，结合高中英语阶段语音教学、听力教学、口语教学三个方面论述了在英语课堂听说教学的探索和实践。
    首先，王老师为同学们展示了即将出台的《上海市中小学英语课程标准》，在新的上海市中小学英语课程标准中学生的英语学科核心素养应该由三大部分组成： 理解与表达，文化与情感，语用与语感。而本次讲座的重点，即“听说教学方法”符合英语学科改革对“新课堂”提出的要求，是有效提高学生的英语学科核心素养的课堂教学方式。其次，王老师展示了一些视频案例。这些视频都是市二中学老师和同学们围绕“听说教学法”的课题展示。在影像资料中，同学们不仅看到了老师和学生之间自然、活跃的课堂互动氛围，也感受了市二中学作为市重点中学，它的教师与学生的风采。同时这些丰富的视频案例为同学们以后的教学设计提供了“零件”和“原材料”，相信有了这些优秀教学活动示范，同学们可以为自己以后的教学活动“画龙点睛”。
    在听说法教学活动过程中，通过对听与复述相结合、听与回答问题相结合、听与讨论相结合、听与解说相结合等教学模式的分析、倡导实施“以学生为中心”的课堂教学活动，能够最大限度的发挥学生的主体角色，促进学生的听说水平的提高，力求探索英语教学方法的新途径，进一步提高英语学习效果和教学水平。作为即将成为中小学教师的我们，应该注意掌握各种课堂活动形式，学会在以后的教学中活用、巧用。
    本次讲座让英语专业的同学们对词汇教学有了进一步的认识，对于师范生增强教学能力、提高教学技巧有很大助益。