本周，12级化学专业教师技能训练活动如期举行。本学期已过了一大半，同学们都感觉时间过得飞快，所以对自身的教学技能培训的愿望愈加强烈。
本周一，广西组的同学展示他们的讲课风采，丁老师作为指导老师。张顺义同学讲课的主题是物质的量浓度，张同学推陈出新从溶质的质量分数推出物质的量浓度，从本质上讲解了物质的量浓度出现的必要性及优点。老师评价这是一节非常有深度的课堂，同时建议我们在讲课的时候注意教态，身体不能太摇晃，手势眼神等都要到位。
另外，龙云迷同学的引课很有特色，她从美国的硅谷引出硅，从物理性质、化学性质常规两方面介绍了硅单质，落落大方，讲述清晰，逻辑通顺。老师和同学们都觉得她很有老师的范儿。
占老师认真听同学们的讲课
同学们的讲课风采
本周二，依然是广西组的同学讲课，由于沈老师临时有事未能赶来，同学们便采取了相互评价的方式。没有一位同学讲完课，同学们就叽叽喳喳的讨论起来，非常积极的提出自己的见解，讲课的同学也非常积极的听取同学们的建议，大家争取共同进步。
本周五，福建组的同学们展示他们的讲课风采，占老师作为指导老师。第一位讲课的是陈凯玲同学，她讲课的主题是化学平衡，讲课途中用到了图表，形象生动的给学生展示了有反应物浓度变化到化学平衡形成的过程。不过，占老师提到，有一个很浅显的例子可以解释化学平衡，那就是水池的放水与注水，同等条件下，水池的放水速度与注水速度一致，那么水池中的水量自然不再变化。同学们恍然大悟，原来用生活中的经验能使学生更加透彻的理解化学概念，从而更快地掌握所学内容。 最后，鉴于本周末即将迎来教师资格证面试考试，占老师预祝同学们能够在面试中取得好成绩，同学们也互相打气，预祝彼此成功。 
热情满满的同学们
魏漫漫同学的讲课也使人印象深刻。她讲的是铵态化肥，这个主题与生活紧密相关，农业上离不开化肥的使用，学习本节内容能让学生加强将化学应用于生活的意识。这位同学制作的PPT很精美，当然逻辑性也很强，另外，她还采用了讲故事的方法，将化学知识融于故事当中，更容易被学生接受。占老师表扬了这种做法，同时提出，我们制作PPT时一定要对学生的反应做好充分的预设，否则很容易造成PPT展示与学生回答不符合的尴尬情况。
同学们的讲课风采
