华东师大一附中李瑶老师开讲引言

    2015年6月25日，上海发布了黄色高温预警，但即便是如此闷热的天气，也无法阻挡同学们对教师事业的热情，早早的就来到了资环楼148教室等待讲座的开始。本期讲座是由地理科学学院陈昌文教授主持，请到了华东师范大学第一附属中学的地理教师李瑶，她为大家带来的是关于“怎样做好实习教师”的讲座，讲座取得了非常成功的效果。

李瑶老师谈怎样做好实习教师

    讲座开始，老师就非常幽默地用学生送她外号“师太”的故事，为我们打散了频频袭来的困倦，加之老师的声音非常有气场，吸引了所有人的注意。李老师主要从四个方面为我们介绍如何做好实习教师，并结合她在28年教学工作中收获的经验，为即将走上实习岗位的我们提供了很多参考。

认真听讲的同学们

    首先，端正自己的态度。李老师说她最讨厌有人对她说：“当老师多好，一年有两个假期”，因为旁人只看到了表面，而实际上老师的工作时间是无限的，并且要承受很多方面的压力，尤其是实习老师，刚刚走上岗位，还有许多陌生的、要承受的地方，例如：备课的压力，边缘学科的歧视，家长的刁难等等。这都需要我们端正自己的态度，积极主动的去学习，在实习的时候主动跟指导老师请教，而不是等着老师过来告诉你。另外我们还要认清自己，了解自己的性格，让自己更加开朗一些，锻炼良好的沟通能力，在教学工作中从自己的优势入手。在积累其他方面的经验时，也要不断追求专业知识，锻炼自己解题和答疑的能力，因为这是学生认可你的过程。

笔记满满，收获颇多

    其次，实习教师必做工作。第一，要了解学生才能掌握课堂。老师跟我们举了很多实例，例如：问学生倘若波罗的海富营养化那么海里的鱼会怎么样？有学生会回答，鱼会把嘴露出海面呼吸。这都是学生认知水平的反应，只有了解了学生的认知水品，把握学生的心态才能更好的进行教学工作，更好的与学生相处。第二，要有认真、严谨的工作态度。李老师告诉我们工作的时候要认真，尤其是批改作业，在学生提出问题的时候，不要不懂装懂，可以巧妙的利用其它的方法来化解困境。第三，努力发现、学习课堂教学艺术。对于实习生而言，在实习期时大部分时间在听课，老师告诉我们听课的时候要注意老教师是如何引入的，怎样才能引起学生的兴趣，另外再讲解难度较高内容的时候，不要将专业术语堆砌在一起，要从最贴近学生生活的语言入手。

李瑶老师幽默风趣

    再次，老师还给大家透漏了一些她的教学经验。第一，精心设问。例如：同学们说有没有不存在月亮的晚上？这时候也许很多学生都会回答不存在，其实答案是存在的，这样的设问就会引起学生学习的兴趣。除此之外，对于学生率性的回答，教师不可以率性的回应。第二，用新思想、新方法刺激学生活跃思维。比如在讲沙漠治理时老师会提问：如果在沙漠里中塑料树怎么样？这样新颖的提问就会激发学生的思考和探究。另外还有点到为止、适度引诱，故布迷途、巧设陷阱，运用多学科知识，提高教学效率等方法，老师都为大家一一举例，一个个幽默诙谐的小故事逗得大家频频发笑。

同学们积极提问

    最后，老师还提醒大家在实习的时候一定要注意自己的服装、谈吐、行为举止，要与自己的指导教师融合，要虚心求教，不要发生冲突，还要积极参加班级或学校举办的各类活动。

李瑶老师耐心解答

    老师演讲结束后，很多同学都迫不及待提出了自己的问题，例如：高中地理第一课该如何导入？男女学生的兴趣点不同，如何在课堂中调动不同学生的兴趣？我们实习生目前应该撰写充分的详案，还是提纲型教案给自己留一些发挥的空间等等。老师对这些问题都一一进行回应，还时不时夹杂着一些小幽默，让我们切实体会到了一名优秀教师的风范。非常感谢李老师提供给大家的建议，也希望同学们可以在实习过程中努力实践，取的好成绩！

文：张钰涵
图：肖宇