2014年4月22号，2014级地理师范班的同学们开始了第一次教育见习活动。延安中学小组的同学们提前到达了目的地，得到了地理组老师的接待，开始了第一天的教育见习活动。

延安组的同学们与兼职导师合影 

       上午的主要任务是帮助兼职导师批改作业以及对高一年级学生教学进度的熟悉。下午，在征得了杨峻老师的同意后，同学们来到了高一(3)班，听了见习中的第一节课。杨老师幽默的语言风格，使整个课堂都很活跃，课堂气氛十分融洽。

杨老师在为同学们讲解工业区位

       接着，第二节课延安组的同学们来到了王维明老师上课的教室。王老师是一位工作经验丰富的老师，也有着自己独特的一种幽默方式，并且用提问的方式，不但将课堂气氛活跃起来，同时也将知识点穿插其中。今天听的两节课，使见习的同学们感受到两位老师不同的教学风格，同时也从两位老师身上学到了很多东西。
在接下来的见习中，地理科学的同学们会更加珍惜每一次听课的机会，向优秀的地理教师学习。

       教育见习见闻摘要：
普珍：
       一天的教育见习很充实，从中午的批作业，到下午的听课我们都受益匪浅。中午我们第一次批作业，以前觉得批作业只是简单的对答案，今天才感受到其实改作业也是一门科目，你会发现学生对于这门课程的态度，发现学生容易出现的问题等等。还有下午的听课，终于感受到高中地理课程，学到了很多东西。杨老师的充满激情，下午第一节课活跃的气氛让学生丝毫没有睡意，我从教学论中学到理论性的东西在这节课上得到了实践。还有听了经验丰富的王老师的课，他的这节课我学到了一位经验丰富的老教师在上复习课时让学生有足够的思考空间，学过的东西得到实践。总得来说，这一天下来，虽然很辛苦忙碌，但对于我来说是一次非常有益的磨练和尝试。让我丰富了知识，增长了经验；并且让我坚定了学习的信心，给予了我勇气，今天还只是见习的第一天，就让我感受很深，我相信后面几天会更加精彩。

陈美伶：
       第一天的见习结束了。下午第一节听的是杨峻老师的课，原以为没有午休，下午第一节课会觉得很累，但是并没有。杨老师的课堂很轻松，语言也很幽默，让人投入到课堂中而不觉困意。下午第二节听的是王维明老师的课，王老师经验丰富，能把很多知识点串联起来，着实让我大开眼界。两个老师各有各的风格，我也很期待下个星期听别的老师上课，体会不同的风格。除此之外还有一个感受——以前觉得一节课四十分钟挺久的，可是今天却觉得四十分钟一眨眼就过了，虽然听了两节课，但是还是有种没过瘾的感觉。期待下个星期的见习。

彭佳莉组：
       见习第一天，整个人都处于亢奋状态，终于可以见识一下真正的中学课堂是怎样的，当然，是以不同于学生的身份。在开始听课之前，我们的导师王珏老师给我们简单介绍了一下洋泾中学的情况，并且和我们谈了谈一个做好一个老师最重要的三点：一、认真负责；二、创新；三、要有一技之长。其中我映象最深的是第三点，这是我以前从来没有想过的。一个老师认真把课上好，认真工作，对学生的负责不就好了吗？其实不然，王老师说，能让学生真正喜欢甚至佩服的老师一定是由一技之长的，或许是会唱歌、会画画等等。
       第一天相对轻松，收获却很大，很幸福。

杨婷：
       关于这次教育见习，我对仙霞中学的地质走廊和地理专用教室印象很深刻。地质走廊有很多化石标本，这很能抓住我的眼球吸引我的注意力和兴趣。而地理专用教室也是高大上，里面的东西也都是适合中学生的。当然印象很深的是仙霞引以为傲的地理网络信息教学。赖才炎老师全面的给我们介绍了一个叫51云课堂的软件，也介绍了他的优点缺点。使我深思的是赖老师说的一句话，他说现在上海的初中孩子升学压力不大，所以你可以灵活的不要死板的上课，上一些有趣的学生爱听的课，能够培养学生的兴趣想象力啊，而高中生就压力大了，他们就不能这样轻松的学习了。我想想确实是啊，确实是我们的学生压力太大了，课业繁重的无暇思考或者去行动一些东西。所以我认为我们给中学生那么多繁重的课业真的合适吗，我个人狭见认为中学生应该养成的是一种科学素养科学的精神以及良好的道德素质（应该大量的从实验中让他们产生对科学的信仰），而大学才是学习知识的地方，给他们学习太多知识点有点不妥，当然我也认为创造不能是空中楼阁，必须要以一定知识为基础，这时候想象力才能促成创造。

图/文：陈美伶