2016年11月28日星期一下午一点，15级地理科学的六名同学在共享空间313与张琦老师交流了自己目前学习和生活中的困惑。

有同学问起刚刚结束不久的教师资格证考试的相关情况，张琦老师建议大家及早准备教育学，心理学方面的知识，因为教师资格证考试对这两门知识要求较高。

另一名同学谈到大学和高中教学知识有脱节，很难弥补，所以自己要及早准备高中知识的补习，并努力在大学中培养教学能力。张老师提醒大家课程以外的能力的发展和看问题的态度是至关重要的。

张老师接着谈到了上海等地高考改革“3+3”政策，介绍并评价了地理核心素养，建议我们要适应改变并提前为学科素养和改革做准备。

同学谈到实习的学长学姐说第三维目标的实践性不强，而目前我们的教学中则将其放在了一个十分重要的地位上，老师解释并评价了这种“现实与理想的矛盾”，笑称我们要肯定“小理想主义”，在基础教育的适应之上还要有个人特色和理念，才能更好地成长。

临近结束之时，张老师给大家推荐了一些课外期刊，建议我们去看看第一线教师对于地理教学的认识，鼓励我们确立自己的方向与目标，完成一个自我的升华。

感谢张琦老师耐心的解答，每一名导师都有其独特的人格魅力，从每一次的交流中我们都获益匪浅。

文：魏慧娟

图：侯玥