12月5日星期二，孟宪承书院2015级历史师范班人生导师活动照例在学生共享空间212培训室开展。本次人生导师活动嘉宾仍为历史系副教授李月琴老师。本周的活动主题与上两次的活动主题相同：教师资格证面试模拟、教师资格证面试要点指导。
       教师资格证面试的流程大致如下：一共有三位评审老师。在面试前，考生先抽取说课的题目。题目为课本中的一目的正文部分，考试根据所给的材料准备二十分钟。首先，三位老师会直接询问考生两道有关于教育学知识的问题，时长五分钟。之后再进行说课环节，时长十分钟。评审老师根据说课情况，可能会对考生提问。
       本周模拟面试的两位同学分别是史媛和韩俊杰，评委分别为李老师和上周说课的张哲星同学、吴宇婷同学。两位同学在面试前均抽取了各自的说课题目。首先由史媛同学进行面试。史媛同学首先回答了两个有关于教育学知识的问题，分别为“自己上课迟到了该如何处理”和“如何进行班级建设”。史媛同学抽到的说课内容为《京剧的出现》。
       模拟完毕后，李老师对史媛同学的面试进行了点评。关于教育学知识方面，李老师认为史媛同学对教育学专业知识掌握比较充分；在说课方面，李老师认为史媛同学抽到的《京剧的出现》一目难度较大，知识较为冷门。史媛同学对不太熟悉的内容进行了一些自我补充，这种灵活的操作得到了老师的肯定。
       接下来是韩俊杰同学进行模拟面试。韩俊杰同学回答的两个教育学知识问题，分别是“如果教师突然飞进小鸟，应如何处理”以及“如何应对学生当堂指出自己的错误”。韩俊杰同学抽到的历史说课内容为《经学成为正统》。李老师随后对韩俊杰同学的表现进行了点评。李老师认为韩俊杰同学对课本的内容掌握充分，但仍存在一些问题。例如，讲解儒学的“大兴”，并没有与当时的察举制相联系；板书内容逻辑不是非常清晰。李老师认为，考官通过应试者的板书来判断其授课结构，因此板书必须要精心涉及；小标题设计时必须要考虑其内在联系，最好小标题能够对仗。总体而言，李老师认为韩俊杰同学如此则能通过面试。
       一周的人生导师活动很快就过去了。本次活动给我们班的同学收益颇丰，让我们充分感受到了教师资格证的面试氛围。在座有的同学跃跃欲试，想要主动请缨，在下周提前感受一次“实战演练”。根据李老师的建议，我们应该在课后进一步熟悉课本，尤其是单元导言、课程导言和课里的文字、图片材料。我们也应自勉，在剩下一个月时间加快速度，提高自己的能力水平；力争稳妥地通过来年1月份的教师资格证面试，尽早成为一名“有证”的人民教师。