2018年11月7日星期三的上午，虽下着绵绵细雨，但2016级地理师范班的同学还是积极地参加了一场别开生面的地理教师经验分享会。主讲人是教学经验丰富，现任职于上海中学的王莺老师。她是上海高中地理教学的领军人物，也是华东师范大学地理科学学院的校友。这样的缘分，让同学们感觉王莺老师的分享更为亲切了。
 

       在分享会的第一部分，王莺老师首先从教师认同感这一关键词入手，将自己如何成为一名地理教师，又如何确立地理教师为自己的终生事业的经历娓娓道来。告诉了即将面临求职的我们，或许未来求职的道路需要摸索，但一定要坚持自己对于地理教师这个职位的热爱。同时，也将上海地理教师的需求现状对同学一一进行分析，让我们对职业前景有了更好的了解。
 

       其次，王莺老师从自己任职的上海中学的招聘岗位要求入手，非常详细地罗列出了我们所需准备的资料，证书，以及需要具备的能力等。王老师主要提醒了以下几点。第一，学科知识一定要扎实，平时可以通过一模卷、二模卷等进行练习；其次，在日常生活中还需要注意文化积累，综合素养是老师很重要的一个方面；最后，还强调了面试过程中一定要沉着冷静，平时可以通过支教、教育实习等途径积累相关教学经验。
 

       在介绍完如何获得成为地理教师的资格后，王老师还对学生们未来如何成为一名好的地理教师，做好这份工作提出了自己的建议。王老师提出了“两个重要”。首先，“前三年很重要”，新教师要有吃苦耐劳的精神。提前认真备课，积极开发新课程，勇于上公开课，不断提高自己的教学能力。其次，“班主任”工作很重要，要把握学校给的机会，真正贴近学生需求。
 

       在分享会的最后，王莺老师也热情回答了听讲同学的疑问，气氛十分热烈而又融洽。其中有一个问题是“为何会坚持班主任的工作？”王老师的回答是：“虽然有苦但也有乐，热爱学生成为了最根本的动力。”非常感谢王老师能在忙碌的教学工作中来为同学们分享自己的教学经验，同学们也都收获良多，想必对于自己的未来-如何成为更好的地理老师也有了更多、更全面、更实际的思考。
 

   文 | 杨与祝
图 | 董淇淇