“本次活动中学长学姐们倾囊解答、倾心帮助，两位专家更是从职业发展和能力蜕变的角度，启迪我们要朝着‘为人师表、求实创造’的方向不断努力。”2021级历史专业郑媛在活动后如是说。12月5日，孟宪承书院第八期新生团校——“名师工作坊之教技养成”活动在学生共享空间202举行。上海市虹口区教育人才服务中心党支部书记兼主任钟靖、上海市虹口区语文特级教师李蔚、孟宪承书院副院长梁宏亮，孟宪承书院2019级思想政治教育专业何雨蝶、2019级汉语言文学专业何婧仪、2019级物理学专业丁又也等3位优秀书院学子与70余名同学一起进行了一场对于关于“如何提升教师技能”的深度探讨。

朋辈指导，自身出发做“引路人”

三位孟院优秀学生代表从自己参加书院杯教技大赛的经历出发，向同学们传授提升教技的实用方法。何雨蝶学姐从教学设计的基本构成引出，通过自己的参赛经历向同学们展示了基于教材分析和学情分析确立教学目标，并且要抓住课堂教学的重点和难点；何婧仪学姐从自身的讲课、参赛经验出发，分享了如何把握教姿教态，并建议同学们可采取视频录课、课堂观摩、小组研讨等方式来提升教学水平，为同学们推荐了干货满满的教学实用资源；丁又也学长从作为“书院杯”教师技能大赛的参赛者、评委两个角度，给同学们提出了三点建议，一方面要注意教技比赛和常规课堂的区别，能够根据教学对象进行合理教学设计；另一方面要深度研究“新课标”和教材，体会新课改的教学逻辑；以及针对教学技能的训练提出了自己独到的见解。“学长学姐侃侃而谈自己在大赛和学习中对教育教学的发现、感悟和思考，既点亮了教学设计与展示、备课赛课须知等教师技能，又融合自己的所思所悟，表达了自己独到的观点与见解，精彩分享、干货满满，令人拍手叫好。” 2021级英语专业李倩同学听完三位优秀学长学姐分享后感叹道。

专家点评，站在高端做“掌灯者”

上海市虹口区教育人才服务中心党支部书记兼主任钟靖老师对书院学子的精彩分享予以赞赏，并从自身教学经验出发提出了三点建议：作为教师要学会终身学习、换位思考和悦纳自我。想要成为一名卓越教师，要永远学习最先进的知识，才能教好学生。同时对于学生要富有同理心，才能实现理解何包容学生。除此之外，钟老师还推荐《修炼》一书，鼓励同学们从前辈教师的蜕变经历中学习经验，提升自我。

上海市虹口区语文特级教师李蔚老师作为上海市“双名工程”“种子教师”领衔人，一上台举手投足间就让同学们感受到了名师的风采。她从教学目标、教材分析、教学技术、授课板书、教师教态、临机理答点评到作业设计。李老师特别提到，未来教师要紧跟时代发展，熟练使用新兴教学技术，达到以技术辅助教学的目的。李老师还勉励同学们要磨炼自我，并以于漪老师为榜样教导同学们只有常年累月的训练，才能够课堂应对自如。李老师表示，“课堂分为四种，第一种课是比赛课，第二种课是展示课，第三种课是研究课，但是今后各位同学面对的课是家常课，需要更多的经验和积累”，李老师就比赛课的具体事项向同学们分享了宝贵经验，让同学们受益匪浅。

“‘教师是具有示范性与引领性的’、‘融合性学科发展’……老师们的话一直萦绕在心中。也正是基于此，我更加坚定了成为一名优秀未来教师的理想与信念，正如李老师所言，我们要刻意地去锻炼自己的能力，我们更要刻苦地练，我们是知识的传授者，我们更是一个会讲故事的人，我们眼里有学生，心里更要有学生。”2021级数学与应用数学专业梁依璐同学不禁感叹。

互动交流，在问答中“共成长”

在交流问答环节，现场同学们踊跃参与，嘉宾们也倾囊相授教学经验，解答的同学们的困惑。针对同学们提出对“作业设计”的疑问，李蔚老师回答道：“作业不是为了提升成绩，作业设计的根本是学习的延续，也可以是课堂学习的层进式深入。我们首先要考虑作业的实用性和有效性，而作业是否有效也体现了教师的教学目标。”针对同学们对于“跨学科学习”的疑问，钟靖老师表示“自己的本学科所用的教材应该放在首位，我们要基于学生的学情和学习能力，适当地拓展学科面，实现跨学科教学目的，在有限的时间里将学生们的学习效率最大化。”

活动最后，孟宪承书院副院长梁宏亮老师对两位嘉宾表示感谢，并对三位分享的同学表达了肯定与赞许，他还对同学们提出了希望，愿书院有更多学子今后能够像三位同学一样站在更多更高赛事的领奖台上，更希望未来能够有更多学子能够成为像两位专家一样的优秀教师。

活动感想

“大学的意义我用四个字总结——发现自己，我们都应该寻找最适合自己的赛道。”丁又也学长一番话让我深思。无论是三位优秀的朋辈带来的教技比赛干货分享，还是两位前辈老师的教学经验总结，都为初入校园的我们提供了新思路，让我们开阔了眼界。作为师范生，我们往后的路还要走很长，我也相信以教促学，终身学习，将会成为我们从业生涯中的重要的命题。

——2021级思想政治教育  朋毛卓么

作为一名教师，自己的终身学习也是必不可少的，不论是实时更新和填充自己的专业知识，还是探索“跨学科”、“跨学段”的教学方式。我会遵从老师们的教诲，在大学期间以及将来踏上工作岗位后，不断夯实和锤炼自己的教学技能，成为一名乐于奉献、追求卓越的优秀教师！

——2021级英语专业张乐宁

无论是来自三位学长学姐的分享还是两位老师的谆谆教导，都使我们收获满满。学长学姐细致地向我们介绍了关于‘书院杯’的情况，包括在准备时要注意的课程目标，以及我们在讲授时各种容易忽略的细节，使我们明白一堂优秀的讲课，从备课到演讲，都需要大量的准备与积累。而两位老师的讲述也让我们明白从学习教师技能到最终成为一位卓越的教师，仍有很多需要努力，成长。之后更应脚踏实地不断学习，始终保持热爱和初心，在未来成为一名合格优秀的教师。

——2021级化学专业张宋菲

文字|万怡 何彤 王心怡

图片|刘津歌 黄友

编辑|黄遵义