【就业】秋季就业启航月简历制作专题活动圆满结束


【就业】秋季就业启航月简历制作专题活动圆满结束

追求卓越,就业同行。由华东师大学生职业发展中心主办、孟宪承书院承办的2020年秋季就业启航月系列活动之一:《MY就业·形象价值》我的讲台,我的风采—简历制作专题活动圆满结束。

举办本次专题活动的意义在于:三尺讲台,教师风采。通过求职简历的制作,邀请资深专业人士进行辅导与点评落实一对一的面对面的反馈指导,让参与者进一步了解简历撰写的原则与步骤,展示准教师良好的素质素养潜力,营造良好的“师德”就业舆论环境,促进师范生对当前职业世界的认知和把握,引导学生尽早做好职业准备,提升职业定位意识,增强毕业生的就业竞争力和用人单位的满意度。活动的宗旨意在:以兹鼓励大家都能用心、贴心、细心的制作出更好的求职简历,努力成为一名全面发展的优秀的人民教师打好坚实基础


邀请指导本次活动的资深嘉宾是:职涯教育就业指导课程研发总监、大学生就业管理指导师培训师李达华东师大学生职业发展中心生涯指导部主管王琳老师。



李达老师精心辅导了求职简历制作的目的原则与撰写的五步法及其“51job”操作指南他认为一份简历主要包括以下这些内容:一是基本信息(姓名、性别、民族、政治面貌、手机号码、Email、通讯地址等);二是求职意向(直接写出招聘学校的名称和招聘岗位);三教育经历(中学、大学(可给出GPA或成绩等有说服力的数字));四是实践经历(作为师范生应尽可能选择与教学、管理、科研相关的实践经历,突出强调自己的师范生能力);五是校园活动经历与所获荣誉(招聘学校一般看重学习成绩、优生优干和教学技能水平方面的奖励);六是技能特长(英语、计算机、普通话及其他);最后自我评价(可有可无、注意尽量客观、言简意赅,主要突出自己能为应聘的岗位有能力做好此项工作)。他还认真详细点评了三份求职简历案例(17级化学专业朱旭阳17级生物科学专业师瑶,18级地理科学专业王晟巍指出制作简历需要注意的问题,能为自己求职就业助力。因为一份优质简历,往往能够帮助用人单位在茫茫人海中发现你,找到你

王琳老师对学生所提供的求职简历进行了非常认真的评阅与指导,她总结道:本次简历专题制作活动看到了70余位同学的简历,绝大多数同学的求职目标都是成为一名教师。结合看简历的心得和各位同学未来职业发展方向,本人想从“三心”的角度出发分享自己的感想。一是用心,一份简历就像一面镜子,照出名字背后一个鲜活的人,展示出他对于求职这件事的态度,我们能从简历的内容表述和布局排版看出一位同学对于这件事是否真的在乎。二是贴心,我们的简历是给不了解自己的用人单位看的,做的时候要思考,单位希望在我们的简历中看到哪些内容,比如有的同学求职目标是教师,但简历上的教师实习经历却放在了不太显眼的位置,这样就使得用人单位很难一眼捕捉到关键信息,我们的简历可能就石沉大海了。三是细心,细节决定成败,简历做完以后,我们可以仔细检查一下是否有文字错误和版式错误,给人看起来是否舒服,也可以给周边的同学、老师或朋友看看,让大家帮忙检查,提提建议。能够把这“三心”切实落实到我们自己的学习和生活以及未来的工作中,我想大家肯定会更好更优秀。

秋去冬来经过近一个月的认真准备和汇集,此次活动共收到学生求职简历73份,经过两位专家逐一认真评审,根据得分高低,最终评出特等奖2人,一等奖4人,二等奖8人,三等奖13人,鼓励奖46人。


这里是激扬的青春,我们的风采;这里是追梦的启航,我们的拼搏;在就业的路上,与书院学子同行...我们的自信,我们的成功!我们的就业,要有把个人前途与国家命运相联系的崇高思想,“早起的鸟儿有虫吃”,祝愿2021届毕业生求职就业顺利,祝愿孟宪承书院每一届就业都攀新高我们一起努力前行

 

&文:就业推进办公室提供