编者按:彩云支南“同心·童梦”计划用共同的爱心守护儿童的梦想,践行公益与支教相辅相成、公益与支教齐头并进、公益与支教完美契合的发展理念,支南主要是指服务边远地区,寓意给所有需要帮助的孩子献出我们的援助之手。协会充分整合师范院校的优势资源,利用优良的教师技能平台,面向广大边老少穷地区的孩童,分享自身所学,在分享中共同进步、共同成长。利用支教这个平台,践行公益理念,运用公益精神,夯实支教事业。
彩云支南“同心·童梦”计划围绕“公益·支教”这根主心骨,构建了四位一体的“支南梦”,即推出以支教为核心,以小星星计划、小豆豆计划、彩绘·绘梦为特色的品牌活动,关注与服务的对象囊括边远地区的孩童、自闭症儿童以及来沪务工子女。这里既是师大学子提升能力、锻炼自己、践行责任的沃土,也是需要帮助的孩子们追逐梦想、寻找欢乐、健康成长的平台。
彩云支南,梦之蓝
---华东师范大学彩云支南逐梦札记
彩云支南成立以来,逐渐采取了以支教大格局,公益小格局的活动形式,即每年暑假、寒假进行边区支教,平时每周倡行小星星、小豆豆、彩绘等微公益项目,这里每位成员都是织梦者,既编织着自己的梦想,也编织着孩子们的梦想, Education+ Charity的运营模式使的每位成员都致力于成为一名好老师、有爱的老师,也让孩子们健康、快乐成长,这里不仅仅付出汗水,更多的是收获梦想。
织梦天使,寒假支教---寒假社会实践活动
本次彩云支南社团的寒假社会实践活动共由5名成员共同完成。我们将实践活动分为了四个板块,一方面保证首次支教活动能有条不紊地进行,另一方面是为今后长远的发展奠定一个良好的开端和基础,这四个板块分别是一、社区志愿者活动。二、外来儿童调查报告。三、认识“支教”。四、“彩云追梦”创刊号。
我们联系到上海市松江区的两个社区中心,在社区为90多个孩子组织了有声有色的社区活动。结合本次社会实践活动的主题“情系华师·中国年味”,我们将传统节日——春节的节日元素融入活动中,即应景又充满意义。活动围绕知识讲座、发言交流、游戏环节等几个部分进行,既增进了相互之间的了解,又增长了孩子们的见识,还收获了年味的快乐。同时完成了外来儿童调查报告,发现外来务工子女很多时候不是缺少物质上的满足,而是缺少归属感,因此我们更需要注意外来务工子女的心理问题。而这些需要学校和家长一起的努力,如加强师生互动,家校互动等。此外我们还查阅了知网等刊物网站,积极了解与支教相关信息,做好充足的准备,我们利用一个寒假和开学初一周的时间,完成了彩云支南社刊的创刊号。而即将开始的暑期支教,又将为我们编织新的梦想打开一片新的天地。
护梦天使,守护最美丽的“小星星”
孟宪承书院彩云支南社的社员们每周都会组织社员前往徐汇区星雨儿童康复中心执行公益项目——“小星星计划”。自闭症儿童是一批特殊儿童,他们也被称为“星星儿童”,相对于正常的孩子来说,他们更像是生活在自己世界里远离常人世界的小星星,虽然自我隔绝,但是他们由他们异于常人的能力,闪烁着耀眼的光芒。
“小星星”们虽然不容易敞开自己的内心,但是他们也需要外界人员的关心与疼爱,每周都会有社员组织“小星星”们玩耍,让他们安心、放心、舒心地放开自己,只有学会放开自己、敢放开自己,才能健康成长。
同时,还会针对“小星星”们的特点和兴趣,开展手工课,锻炼他们的手和脑的协调能力。
在志愿者的协助下,“小星星”们踊跃参与到手工香皂制作的活动中,专注于自己手上的任务,用自己的创意制作出最美丽的香皂,活动的目的就是活动目就是要使孩子们手脑并用,激发潜力,笑逐颜开,放开自我。一位特殊教育专业的志愿者同学在感想中提到:“一进正门,一个温馨的“家园”就映入我们的眼脸——淡蓝色的墙,上面有各种各样的图案、照片、手工作品、荣誉证书等等,总之让人觉得很温暖。这里的老师是那样的和蔼亲切,我相信也只有这样的老师才是最有资格成为牵着孩子们走出孤独的人。真的希望我也会成为这样的老师”。在这个过程中,社员们也体会到爱心的力量,其情感、能力、意志上都得到升华与提升。
守梦天使,守望茁壮成长的“小豆豆”
“小豆豆”计划,即关爱来沪务工子女计划主要以咏梅小学为据点,因为这里集中了附近外来务工子女,主要采取寓教于乐,在做中学的方法,在这片陌生的土壤,在这个缺少关爱的群体,社员们致力于帮助“小豆豆”们收获快乐、健康、学习、成长,在陌生的环境中也能找到家的感觉,在异地他乡也有实现自己梦想的机会。
英语系的社员致力于呈现一堂堂精彩的英语课,纠正孩子们的发音,拓宽孩子们的语法,提升沟通技巧,课堂中孩子们可以自由讨论,相互学习,相互提出意见,孩子们没想过英语课还可以这么有趣,慢慢的英语课成为最受孩子们欢迎的课程之一。
社员们还注重孩子们动手能力的培养,孩子们也非常乐于参与其中,当得知是立体贴画手工课时,小朋友们都欢乐的伸出胖乎乎的小手掌,雀跃的拍打起来,难以掩饰内心的欣喜与期待。志愿者们还了解到所在班级的老师将上节课的DIY沙画收集起来,用于装扮教室,老师的肯定让志愿者们感到信心倍增。
上课的音乐响起,主讲先播放了一段有关立体贴画制作方法的视频,再简单的介绍了制作立体贴画的注意事项。助教分发了材料,小朋友们就迫不及待的做起来。最后将做好的贴画放在教室后面展示,孩子们看到自己的作品成为教室装饰品后,抑制不住内心激动的心情,尝到了自豪感与成就感。社员们也体会到与孩子分享成功时的乐趣,深深体会到作为一名教师所应具有的耐心和责任心。
除了贴画制作,社员们还组织孩子们开展沙画制作,这是一门更加考验孩子们脑力和动手能力的课程,要求孩子们具有团队合作意识、细心品质、创新能力。
你行不行啊?我来帮你吧!”
聪明的小朋友其实无师自通!
在手工课中,志愿者们帮助同学们解答各种手工上的问题,协调手工小组的成员的关系,收获了和孩子们在一起的快乐时光,也锻炼了自己的协调能力,接下来的手工课相信也会像这次这样的欢乐而充满意义。彩云支南,志愿者服务,我们在路上。
彩梦·绘梦,爱心伴我行
由公益始,以支教终,携爱心之名,行职责之事,彩云支南还会定期举办公益与绘画结合的大型活动---彩梦·绘梦,社团免费提供颜料、空白短袖衫、帆布鞋、环保袋,同学们、老师们可以DIY进行彩绘,然后购买自己的杰作,收集的善款全部用于边远山区孩子生活与学习之用,既起到了凝聚点滴爱心,又服务边区孩子学习生活的作用。
我们的一整套流程包括---彩绘:收集点点小爱心,义卖:汇集成娟娟细流,善款:满载希望与梦想,支教:边远地区舞动“梦想蓝”。能够实现边区孩子的梦想,就是彩云支南的梦想,哪里需要彩云支南,彩云支南就会去往哪个地方。
彩云支南“同心·童梦”计划希望用最真的公益,行最善的支教,圆最美的梦想,在这一个过程中,社员自我能力得到提升、自我价值得到体现、社会价值获得彰显,秉承孟宪承书院精神,用我们的梦想,去成就孩子们的梦想,彩云支南,舞动“梦想蓝”。
孟宪承书院社团发展中心 供稿
2014.5.7