一、本周工作汇报：
1、呼和浩特实验中学招聘宣讲会成功召开
2016届就业季进入尾声，2017届就业招聘已然到来。10月12日上午，内蒙古呼和浩特实验中学教务处主任白杰、苗琪俊来访，面向2013级、2014级免费师范生进行就业宣讲。孟书院副院长苏振兴、就业推进办公室主任益建芳进行了接待，参与本次宣讲会的还有孟书院团委书记温旭及学工组长刘佳。
孟书院苏振兴副院长向呼和浩特实验中学的两位老师介绍了书院的培养模式，两位老师通过宣传片介绍了呼和浩特实验中学的发展情况，并对内蒙古免费师范生的面试、签约等就业情况进行了介绍。参与见面会的2013级的学生就自己的概况进行介绍，与呼和浩特实验中学达成了就业意向，2014级学生也就就业需求、就业条件等相关就业情况进行询问。在后续的沟通中，呼和浩特实验中学肯定了书院对培养学生提供的平台，有意达成后续进一步的合作。
2、孟书院组织2016年度科研项目立项答辩
10月12日下午，按照学校《关于启动2016年度“本科生创新创业训练培育项目”立项申报工作的通知》的要求，孟宪承书院对收到的88个学生科创立项申请项目组织了立项答辩，此次立项答辩设：教育I类、教育II类、调查类、文科类、理科类五个场次，每个场次均由三名来自各院系的专业教师担任评委。
各项目组同学经过认真准备，积极参与答辩。答辩分为项目陈述和评委提问两个环节，每个小组由一名代表用PPT进行不超过5分钟的项目陈述，重点介绍项目研究思路、内容和创新点等；然后评委现场提问，项目组成员均可回答评委问题。评委老师们为项目组提出了很多建设性意见，有效促进了项目质量的提升。通过参与这次立项答辩，每个项目组不仅进一步理清了研究的思路，也为后续的项目实施奠定了良好的基础。同时，在答辩会上观摩学习了其他小组的表现，也促进了自己项目质量的提升。很多参与的同学表示，不管最终的结果怎样，这都是一次非常有意义的经历。
一直以来，孟宪承书院始终倡导“学在孟院”的理念，在各专业院系老师的关心和支持下，学生积极参与科创活动，近三年来，学生通过孟院申报并获得各类科创项目439项，参与学生数达1400余人次；同时，孟院也积极开展了三届师范生学术年会，举行各类科研指导会30余场，各类科创项目答辩近50场，并举办了三期学生科创通识研修班，有力地促进了师范生的培养。
按照学校教务处对孟院参与学生科创工作的指导意见，孟院在学生科创工作中主要承担科创申报的宣传、动员工作，并根据孟院特点和师范生培养特色，对学生申报的教育研究类和一些跨专业组合项目进行常规管理，而专业性强的理科实验类、文科学术类研究，则推荐学生到相关专业院系申报并纳入专业院系科创管理，以便获得更加专业、有效地指导，也有利于项目的开展和实施。
孟宪承书院始终积极推动学生科创项目小组认真对待自己的项目，积极与指导老师沟通，努力探索，刻苦钻研，保证项目顺利实施，在参与科创的过程中巩固专业知识技能，不断提高综合素养。
3、文化网景举办开幕沙龙：“数学与艺术”专题讲座
数学予人理性，音乐予人感性，感性与理性的碰撞，必将迸发出灿烂的火光。10月12日下午，孟书院名誉院长、国际欧亚科学院院士、数学系教授王建磐老校长，带来了一场题为《数学与音乐——从纯律到十二平均律》的专题讲座，为华东师范大学第十六届文化网景第一期校级重点项目《师范生美育训练营》开幕。
王建磐老校长首先用音响效果让同学们直接体会音乐中的和谐性与频率比的关系，说明音乐中的和谐问题归根结底是数学问题，介绍了纯八度、纯五度、大三度、小三度音程和大小三和弦的频率比，然后用诙谐有趣而又科学准确的语言描述了音乐中的“纯律”和“五度相生律”是如何基于这些数据而产生的，并用数据揭示了两个律制各自的优缺点。在介绍了（不均匀分布的）十二个半音在五度生律过程中自然出现后，王建磐话锋一转，提出如何在八度音程中让十二个半音平均分布的问题，于是等比数列进入音乐，出现了现代音乐中最常用的律制——“十二平均律”。“十二平均律”的发明者是我国明代数学家、音乐家朱载堉，他在世界上领先建立了“十二平均律”的理论，用八十一杆算盘进行开方运算算出各半音的精确到25位小数的音高标准，制作了世界上首个“十二平均律”标准律管。在“三律并用”的精彩乐曲声中，王建磐老校长语重心长地总结道：“数学与日常生活、与科学和艺术都有千丝万缕的联系，在人类物质和精神生活的方方面面都有重要的应用。同学们在学习中要善于挖掘知识的背景和应用，挖掘不同学科之间的联系，让你们的学习更有乐趣，更有动力，从而学得更好。”
4、孟书院“社区微课堂2.1”开课分享寝室装扮
10月12日下午，由孟书院社区服务中心主办的“社区微课堂2.1：装饰新未来”开课啦，邀请整理小达人文倩同学与大家分享宿舍装扮的小技巧，使用收纳神器和收纳妙招让寝室整洁而干净，现场更是活学活用，在实践操作中内化所学所得。社区微课堂自上一学年推出以来，深受书院学子欢迎，每次活动都得到积极参与，成为书院社区化育人的又一新渠道。
5、孟书院党委组织教职工开展支部学习教育活动
10月14日下午，孟宪承书院党委组织全体教职工参观学习陈云纪念馆，这也是孟宪承书院扎实开展“两学一做”学习教育活动，打造书院团队凝聚力的系列活动之一。在孟书院党委书记吴薇的带领下，孟书院党员教职工们一行通过学习陈云生平业绩、观摩陈云文物、参观陈云故居，体会党和国家久经考验的卓越领导人的追求理想、始终忠于党和人民的精神。本次支部活动进一步弘扬爱国主义精神和民族精神，引导书院教职工党员进行怎样做一名共产党员的思考，具有良好的教育和实践意义。
6、第四届“我的教师梦”新生演讲比赛迎来决赛
10月14日晚，由孟书院生涯发展中心主办的第四届“我的教师梦——师声嘹亮”新生演讲比赛迎来决赛闭幕，人生导师刘德恩、王毅、叶王蓓担任评委。第一轮即兴演讲，选手们各自针对“教师”二字畅谈自己的教师梦；第二轮风采展示，选手们个个激情万丈、潇洒自然。“这是梦，也不是梦！”李慧选手向我们深情阐述了自己家乡宁夏的教育现状，并激情地宣扬自己渴望改变家乡教育的教师梦，在座的观众和评委都为之动容。比赛进行得十分激烈，各位选手各显神通，向台下的评委和观众们发出自己作为一名未来教师的嘹亮声音，宣扬着自己执着的优秀教师梦。最终获奖名单：一等奖：汉语言文学专业李慧；二等奖：生物科学专业康静怡，数学专业吴迪；三等奖：数学专业杨锦滟，化学专业钟宇杰，音乐教育专业孙樾。
二、下周主要工作计划：
1、开展“新生成长培养计划”；
2、推进“老师请回答”知识竞赛小组赛；
3、招募红领巾星课堂志愿者；
4、“三笔一话”培训班持续开课；
5、举办孟书院新生辩论赛；
6、举办“未来教师暴走7.0”；
7、常规化师生午餐会。
华东师范大学孟宪承书院行政办公室编
2016年10月17日
