一、本周工作汇报:
1、孟书院举办“师大•书院初体验”午餐会
10月17日,孟书院“师大·书院新体验”午餐会在共享空间举办,党委书记兼院长吴薇、副院长苏振兴、团委书记沙炜娟等领导老师们,与15名新生畅谈大学新生活的新感悟。
吴薇书记提出殷切希望,她说:“大学,是离家独立成长的好机会,五湖四海的同学聚到一起,互相分享学习。而午餐会,是跟学生交流,传递正能量的平台。”随后,2017级新生们纷纷表示经历了一个月的大学学习生活,已逐渐适应学习节奏,养成学习习惯。
三位老师也表示孟院会提供更多的资源支撑大家的学习。吴薇书记总结道:“学习永远是第一位,但必须成为全面发展的人。在抓好第一课堂学习的前提下,同学们也要积极参加书院和学校的各种活动,在第二课堂锻炼自己。”
2、孟书院师生观看十九大开幕盛况并学习*****报告
10月18日上午9点,举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开。孟宪承书院组织师生党员共聚学生共享空间212收看党的十九大开幕盛况,认真学习习近平总书记代表十八届中央委员会向大会作出的报告。通过学习,孟宪承书院将坚定紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围的决心,坚定理想信念,不忘初心,砥砺前行。
3、青岛市崂山区教育局来我院进行2018届免师招聘宣讲
为扎实推进免费师范生就业工作,10月18日,山东省青岛市崂山区教育局的免师专场招聘宣讲会成功举行。青岛崂山区教育局杨主任带队一行共8人,孟书院就业推进办公室主任益建芳、副主任雷妍以及数名应届毕业生参加了此次宣讲会活动。
书院就业推进办老师首先介绍了孟宪承书院在本科师范生培养方面所开展的工作,获得了崂山区教育局老师的肯定和认可。通过视频的播放及崂山区招聘宣传资料的介绍,杨主任为大家介绍了崂山区教育的基本情况,介绍了此次来华师大招聘的人数及招聘对象的具体要求,使应聘学生对崂山教育及各个招聘学校有了较为全面清晰的认识。随后,在整体了解应聘者情况后开始了逐一的招聘面试。
整个招聘宣讲会历时三个多小时,在招聘结束后的交流中,崂山区老师表示了对书院毕业生整体素质的认可,也对华师毕业生的优势进行了赞许,双方达成了良好的合作愿景。
4、孟书院教师赴教育实习基地看望实习学生
为了解毕业班学生教育实习的基本情况,在教师教育学院支持下,孟宪承书院于近期启动了教师赴走访教育实习基地看望实习学生的相关工作,孟院将派教师陆续前往上海和外省市的部分实习基地学校走访。10月18日下午,孟书院副院长苏振兴来到上海市西中学看望实习学生,与正在这里实习的7名学生座谈交流,听取他们教育实习期间的情况介绍,并与他们就实习中的问题进行沟通,还前往教室实地听了一堂由生物科学专业姜旭老师上的一堂课程,对实习教师的表现给予肯定;此外还与参与此次实习指导的市西中学张涵强等老师就实习的情况交流,张老师称赞孟院学生实习期间表现优秀,得到指导老师们的好评。
5、孟书院品牌活动“红领巾·星课堂7.0”如期举行
10月18日下午,师大校园迎来了华师大附属紫竹小学四年级的小朋友。他们在大学生志愿者的带领下走进了“红领巾·星课堂7.0”,参加孟书院公益中心精心设计的语文、数学、英语、美术等趣味课堂,体验快乐学习!
第一堂语文课“中华诗词知多少”,考察小朋友的诗词积累,通过限时默写、抽签答题和抢答环节,使小朋友们通过答题、背诗感受到古诗词的独特魅力,而且还提高了团队合作意识;第二堂数学课中,“数独游戏”把小朋友们带入到“纵横迷宫”,需要运用头脑来解答完成“数独画卷”;第三堂英语课,为小朋友们精心挑选了一百多个英文词汇,分别从颜色、动物、学科等类型让小朋友们更进一步熟悉日常英语的用词,英语猜词环节中的机智表达和有趣动作令人印象颇深,在欢乐之余还学习到了新的单词,达到了“趣味课堂”寓教于乐的目标;第四堂是美术课,小朋友用收集来的废品(废瓶子和废报纸)开始自己的手工DIY,他们发挥自己的想象力,做出了花瓣、小乌龟、飞机等别出心裁的装饰品。
6、孟书院召开理科、文科学生党支部大会
10月16日、18日晚,孟宪承书院理科学生党支部和文科学生党支部分别于学生共享空间312召开支部大会,这是孟宪承书院本学期学生支部合并调整后的首次支部大会。会上,理科学生支部指导老师祝毅和 文科支部指导老师梁庆分别就支部工作规划、学生党员责任担当、发展党员工作要求、十九大学习主题的要求和学生党员沟通,进一步加强对学生党员的培养和考察。
7、孟书院组织17级新生专业院系教学领导研讨交流
今年9月,孟宪承书院迎来转型以来的首届新生。面对培养对象、合作院系的调整和自身发展的转型,书院自5月启动各项准备,争取做好书院人才培养工作的平稳过渡。10月19日,为增进与专业院系在人才培养理念、双院协同合作等方面的沟通,孟书院邀请2017级新生相关院系教学领导做客书院,就双方合作培养工作展开对话。出席本次沟通会的院系代表有城市与区域科学学院院长杜德斌、地理科学学院副院长周立旻、生态与环境科学学院副院长周天舒、法学院副院长岑峨、政治学系副系主任于晶、社会发展学院副院长黄晨熹。
会议由孟宪承书院党委书记兼院长吴薇主持。吴薇老师首先简要介绍了孟宪承书院成立至今与专业院系合力开展养成教育的探索实践及其成果,强调孟宪承书院发展第二课堂、推进第一课堂的工作定位,提出希望多听取专业院系的想法和建议,加强双方培养工作的沟通,推进书院学院合力育人。与会的专业院系纷纷表示对书院培养理念与具体工作开展的认可。
随后的讨论围绕双方关注的学生成长发展工作展开。社会发展学院黄晨熹副院长提出希望强化书院融通培养平台,引介院系资源优化学生全面培养的建议。生态与环境科学学院周天舒副院长与政治学系于晶副系主任都提出了希望进一步强化培养模式互通,在学生科创指导与专业发展引导上在导师与朋辈层面强化合作。法学院岑峨副院长就学生专业融入与院系归属感的问题提出了与书院合作开展工作的期待,地理科学学院周立旻副院长也就学院特色国际化培养的学生管理工作提出了合作开展需求。城市与区域科学学院杜德斌院长十分认可孟院的培养理念,无论是强调学生的综合素质养成,还是横跨文理、多学科融合等方面,孟院与城区这几年所坚持的人才培养理念十分契合,很期待未来两院合作培养的成果。此外,与会老师也就导师工作、学生管理的具体事务展开讨论。
整场沟通会在友好融合的氛围中展开。吴薇院长对专业院系提出的设想与建议表示感谢,并再次重申书院的培养始终将学生学业进步与全面成长作为第一目标。在双方目标一致、理念互认的基础上,书院在强化自身培养体系建设的同时,更期待与专业院系的全面合作,在人才培养工作上实现协同创新与不断突破。
8、孟书院完成2017年度创新创业训练培育项目推荐
学校本年度本科生创新创业训练培育项目立项申报工作于9月11日启动,孟书院积极响应号召学生们参与科研活动,先后于10月11日下午和10月18日下午组织2017年度科创培育项目立项答辩,经同学申报与答辩、评委评审等环节,最终有41个项目通过立项审核,现已推荐给学校教务处,最终立项结果以教务处通知为准。
孟宪承书院2017年度创新创业训练培育项目推荐名单如下:
项目名称 | 负责人 | 指导教师 |
“大数据”研究下试辨土默热红学“洪昇著书论”之真伪 | 张炜晴 | 程华平 |
“与点”中小学生教育互动平台的设计与创建 | 邵若晨 | 庄瑜 |
Geogebra辅助中学物理教学的实践应用研究 | 廖浚竹 | 赵强 |
成都满城街道变迁的探究 | 肖雯琳 | 朱明 |
城市化背景下上海石库门建筑的现状、改造及保护研究——以黄浦区为例 | 顾世一 | 徐锋 |
初中化学用语教学中存在的问题 及其解决策略 | 曾媛 | 陈波 |
大学数学与高中数学的脱节问题与衔接研究 | 季海霞 | 吴瑞聪 |
辅助线在初等几何论证中的应用 | 沈佳伟 | 温玉亮 |
高中化学竞赛与普通教学的冲突点整理与对融合二者教学方案的探索 | 敖渝涓 | 朱广天 |
高中化学课堂教学中演绎法的应用调查,以上海市重点高中为例——基于专家型和新手型教师的比较视角 | 农佳琪 | 占小红 |
高中中国古典诗歌教学跨学段专题化课例初探 | 陈瑱昊 | 张心科 |
关于几何画板辅助教学导入的研究——以高中数学平面解析几何为例 | 李照清 | 胡耀华 |
关于小学高年级学生几何学习困难的个案研究 | 李亚琦 | 程靖 |
汉语中父亲称谓的演变及其在东亚文化圈的衍生现象研究 | 邹悠然 | 郑伟 |
化学教学法实验课程现状考察与优化研究——以华东师范大学为例 | 刘黎 | 占小红 |
化学实验与化学知识讲解先后顺序对学生掌握知识程度的影响 | 张以 | 沈甸 |
基于iebook的初中区域地理数字教材研制 | 周婧 | 郭峰涛 |
基于博弈论的O2O外卖平台收费定价研究——以“饿了么”为例 | 杨斗玉 | 欧阳晓灵 |
基于核心素养的高中数学活动课案例开发与实践 ——以“数学抽象”、“逻辑推理”为例 | 蒋铖昊 | 鲍建生 |
基于教学视频分析的职前数学教师发展研究 | 李龙章 | 程靖 |
基于结构功能主义理论的英国高校书院制研究——以牛津大学书院制为例 | 胡津萌 | 王向民 |
基于数学核心素养下的初中数据分析教学方法探究 | 方颖 | 陈月兰 |
基于搜题软件对高中数学学习的影响提出有效使用此类软件的建议——以小猿搜题、作业帮为例 | 高桢 | 王丽佳 |
基于英译汉翻译理论对人教版高中语文教材中英译作品的翻译状况分析——以高二语文教材(必修 3 和 必修 4)为样本 | 闵艺 | 王嘉军 |
近三年上海英语高考变化研究——以改革初衷和实践成果为例 | 郭纯艺 | 全建强 |
科幻电影中的科学元素对青少年科学素养影响的研究(以上海市为例) | 王阿婧 | 苏振兴 |
培养高中生从平面到立体的思维方式——以三角形到四面体的性质为例 | 樊天成 | 刘攀 |
全国高考统一命题背景下各省的应对情况反馈和应对措施分析--以山西、重庆、福建、宁夏的数学教育为例 | 郭红红 | 吴颖康 |
上海市“3+3”新高考政策下地理选考现状及影响调研 | 魏春晖 | 段玉山 |
数理统计原理下的文学分析方法--在中国近当代诗歌意象流变状况中的应用与验证 | 林大伟 | 许忠好 |
探究课堂站位对上课效率的影响——以中学文科课堂为例 | 胡燕 | 王丽佳 |
突出数学基本思想的高中解析几何例习题研究 | 吴昱廷 | 程靖 |
网络文学抄袭成“疯”的成因与对策研究 | 张如意 | 刘阳 |
小学数学活动课课程设计与研究——以数独为例 | 吴迪 | 陈月兰 |
新高考背景下高中化学教材使用策略研究——以上海地区为例 | 金彬彬 | 占小红 |
新疆与内地义务教育的比较研究 | 维尼热·外力 | 涂皘 |
信息加工心理学理论下中学物理难点教学的研究——试引入Algodoo应用解决 | 李佩谦 | 陈刚 |
指向高中数学课堂教学的建模素养研究——以导入为例 | 齐小娟 | 陈月兰 |
中国当代情景喜剧“笑点”研究(1992--2017) | 李艾洁 | 刘阳 |
中学物理实验教学方式对学生物理实验素养影响的研究 | 牟柳霖 | 孙尹 |
自闭症儿童随班就读情况调查 | 朱桂欣 | 宋永宁 |
9、孟书院召开迎接本科教学工作审核评估工作布置会
10月20日,孟宪承书院全体教师齐聚共享空间220,召开迎接本科教学工作审核评估工作布置会。孟书院党委书记兼院长吴薇传达了学校对此项工作的安排部署,强调全体教师要充分认识到此次评估工作的重要性,并积极参与到相关工作中;她就迎接专家组到孟院实地考察工作做了详细安排,对展示资料梳理、楼道布置、办公室环境美化,以及近期开展学生工作的情况等逐一落实,并号召全体教师团结协作,以评促建,以迎接评估为契机,进一步梳理各项工作,把孟宪承书院在培养方面做的特色工作展现出来,为学校的评估工作做出一份应有的贡献。
10、孟书院启动本学期“周五学吧”活动
10月22日晚,孟书院学习发展中心本学期首期“周末学吧”活动在共享空间304学习发展中心展开。首期“周末学吧”主题为PS海报实用操作,学吧吧主为2017级政治学专业学生黄清源。黄清源同学与到场同学分享了PS海报背景、字体、排版等实用技能,讲课风趣,案例生动,得到了参与同学的好评。本学期学习发展中心还将在11月、12月分别推出第二期、第三期“周末学吧”,旨在激发同学们的学习兴趣,传播实用技能。
11、孟书院启动首期“卓培读书会”活动
由孟书院学业指导办公室精心打造的2017“卓培读书会”经过前期的策划组织,于第六周正式启动导读活动。政治学系王向民老师、邱立波老师,历史学系李磊老师、郑寅达老师以及教师教育学院朱广天老师分场组织读书会导读活动。导读活动吸引133名同学报名参与。同学们认真聆听导师讲评经典,阐述前沿思想,分享人生经历。参与同学也从经典出发,与导师就书本思想、作者学术观点等问题展开延伸探讨,氛围热烈,收获丰硕。卓培读书会活动将以小组活动形式,从第六周延伸至第十一周,下周还将有中文系吕志峰老师以及教师教育学院占小红老师导读活动。
二、下周主要工作计划:
1、落实迎接本科教学工作审核评估各项准备工作;
2、组织师生学习“十九大精神”;
3、举办长三角地区高校书院联盟筹备暨协作机制专题研讨会;
4、2017年度科创项目答辩;
5、社区文化节4.1之寝室变妆大赛颁奖仪式;
6、吴泾镇“关爱功臣”重阳节探访活动;
7、“青春引擎·独立团校”优培计划3.0开营仪式;
8、“未来教师暴走9.0”选手培训会和首次活动;
9、“与学导同行”新生成长适应第二期;
10、三笔字培训班持续开班授课;
11、科创经费操作咨询会;
12、常态化师生午餐会;
13、常态化人生导师工作。
2017年10月23日