一、本周主要工作汇报：
1、“载阳照月”项目授旗仪式暨金寿奖学金颁奖活动
5月30日下午，孟书院2018年“载阳照月”项目授旗仪式暨金寿奖学金颁奖活动顺利召开，资助人胡宏昌先生和孟书院党委书记兼院长吴薇、党委副书记杨艳红、团委书记沙炜娟、行政办公室副主任王和等老师一同出席。
吴薇书记首先代表孟书院致辞，感谢胡宏昌先生对孟院学子成长成才的助力，希望书院学子们学以致用，在服务实践中有所收获。沙炜娟老师随后通报了2018年金寿奖学金的设立和评选情况，胡宏昌先生和吴薇书记一一为获奖学生颁发证书，希望十位获奖者继续秉持行孝之道、砥砺前行，敖渝娟同学作为获奖学生代表发言，表达感激之情外更立志感恩父母与社会。
颁奖典礼后，“载阳照月”项目组代表刘斌通报了2018年“载阳照月”实践项目的进展情况，包含寒假前期调研、项目招标启动、项目答辩遴选、服务学习营、载阳照月3.0特色等方面内容。随后，入选今年“载阳照月”项目的十一支队伍纷纷介绍了各组的项目内容，涵盖暑期成长夏令营、职业生涯体验营、民俗文化探访、孤儿院关爱等多种主题。胡宏昌先生为2018年“载阳照月”项目组们授社会实践旗帜，充分认可各项目组回馈家乡的情怀和用心的付出。
听完同学们的分享，胡宏昌先生结合自己的成长经历，告诫学子“不识本心，学法无益”，启迪学子“人生是一连串意外的组合，就看自己怎么对人生作一个诠释”，勉励学子“百般皆下品，唯有读书高”，一个人要不断投资自己，活到老学到老。同时胡先生也表达了对孟院学子的殷切期望，希望未来大家把自己作为教师的小小力量放大，然后去得到人助和天助，以己之力汇集众人之力，为教育事业奉献出微薄力量。
2、孟书院文科、理科学生支部分别召开入党积极分子答辩会
为进一步规范党员发展工作的制度性和纪律性，加强入党积极分子的日常考核和监督，孟宪承书院于5月30日至31日开展2018学年第二季度入党积极分子答辩会。答辩会邀请到孟宪承书院关工委委员益建芳老师、孟宪承书院党建工作中心指导老师梁庆、文科学生支部指导老师施能婧和毕业生党员担任评委，从积极分子个人陈述、陈述问答和时事理论三部分考核组成，共计76名入党积极分子参加。据悉，孟宪承书院将坚持发展党员工作的规范性，将于每季度开展入党积极分子季度答辩工作。
3、孟书院精心准备2018届毕业季活动
随着毕业论文答辩的陆续完成，孟宪承书院即将迎来2018年毕业季，为了给本届毕业生留下一个难忘的毕业回忆，孟院早在两个多月前就开始筹划毕业季系列活动，目前进入了最后的冲刺阶段。
5月31日，由毕业生自行设计并投票选出的“出师”毕业文化衫和环保布袋发放到毕业生手中，受到大家热烈欢迎；与此同时，孟院2018年毕业盛典也紧锣密鼓进行中，漂亮的背景板已经放到了共享空间一楼，吸引了不少毕业生前来合影留念；而毕业盛典的各个环节也开始了联排演练，相关同学以饱满的热情投入其中；各专业毕业风采展，毕业心愿、毕业祝福征集，毕业光盘、毕业视频、毕业相册制作，各专业毕业合影，毕业生党员教育，孟院2018届毕业全家福合影，以及逗不乐相声毕业专场演出等活动，都顺利开展或筹备，孟院将给2018届毕业生们打造一个充满浓浓孟院情的毕业季！
6月1日，南京审计大学沁园书院院长任志成教授带领7位书院教师一起到孟宪承书院访问交流，孟宪承书院党委书记兼院长吴薇热情接待并与来访老师们座谈交流。任院长一行在孟院团委副书记成一川老师带领下先参观了20号楼孟空间和学生共享空间，听了成老师和孟院学生自主管理团队负责人马宝龙的介绍，沁园书院的老师们对孟院的书院空间管理给予了积极评价。
随后双方在学生共享空间312室进行座谈交流，在观看了孟宪承书院宣传片后，吴薇老师向沁园书院的同仁们介绍了孟院的建设历程和主要工作情况，双方还还围绕书院制改革中的困难、书院与学院联动机制、辅导员队伍建设与发展、学生海外交流项目等进行了深入交流。作为探索书院制改革的同仁，老师们有着太多的共同经历和感受，今后将继续加强交流，共同进步！
二、下周主要工作计划：
1、开展期末学习FLAG打卡活动；
2、召开本学期学业普查讨论会；
3、持续跟进学伴计划：结对帮扶自习；
4、召开期末辅导组备课会；
5、举办周五学吧：时间管理；
6、举办孟书院2018届毕业盛典；
7、召开红色基因实践及项目培育指导大会；
8、拍摄孟书院毕业全家福；
9、召开孟书院学生自主管理团队第四届换届表彰大会；
10、常态化人生导师工作；
11、2018届毕业季系列活动。
华东师范大学孟宪承书院行政办公室编
2018年6月4日
4、孟书院常态化推进每学期的学业诊断普查
4月底以来，孟书院启动了学业普查工作，这是书院2013年实体化以来每学期的常规工作，迄今已是第十次，对象为孟书院2017级到2015级这三个年级的学生，通过孟书院电子发展档案管理系统中的问卷调查功能发放和回收电子问卷。截止5月底，相关数据已收集完毕，共计发放问卷1283份，回收有效问卷1254份，涉及课程231门，记录合计共10049条，近期将发布学业诊断报告。
