项目编号:
大夏基金项目立项申请书
项目名称: | 上海市外来昆虫初步调查及其对生态系影响的研究 |
项目负责人: |
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项目指导教师: | 苏振兴 |
立项申请时间: | 2012 年5 月21 日 |
华东师范大学教务处编制
一、项目基本情况 | ||||||||||||||||||||||||||||
项目起止时间 |
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第一负责人 | 姓 名 |
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所在院系 | 生命科学学院 | 所学专业 | 生物科学 | |||||||||||||||||||||||||
联系电话 |
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项目选题来源 (“自立项目”或“教师科研课题的子项目”或“其它”) | 自立项目 | |||||||||||||||||||||||||||
项目学科类别 | 生物学 | |||||||||||||||||||||||||||
项目受其他渠道资助情况(“无”或“具体资助来源和经费”,包括获奖情况) | 无 | |||||||||||||||||||||||||||
二、立项背景和依据(包括研究目的、国内外研究现状分析与评价、研究意义,应附主要参考文献及出处) | ||||||||||||||||||||||||||||
1、研究背景和意义 随着城市化进程的加快,城市生态也日益面临严峻的考验。经济的高速发展,虽然改善了人们的物质生活,但是随之而来的生态问题也时刻威胁着人类的生存环境。伴随现代交通运输的进步与快速扩张,人口的频繁流动和货物的远途运输则促进了城市外来物种的引入,由此引发的生物入侵事件也层出不穷。尤其是不少外来昆虫的引入对城市的绿地、园林、农业乃至人类健康等构成了严重威胁。 据文献资料显示,在入侵的生物种类中,昆虫所占比例极为突出.这是由于昆虫独特的生物学特性使其比其它生物更容易入侵成功,我国历年截获的有害生物统计结果显示.昆虫截获率高达60%—70%,外来昆虫的入侵对我国农林生产和生态安全等带来的影响已不容忽视。近年来,我国也陆续爆发外来物种入侵事件,例如红火蚁产于南美洲的阿根廷,随着贸易货物进入美国南部,2004年入侵台湾等地区,2005年1月陆续在广东、香港和澳门等地区发现其踪迹,现在它以每年两百公里的速度扩散,每年造成的直接经济损失达50亿美元。 上海作为一个国际化大都市,而且处于沿海地区,交通运输的便捷与迅速更是为外来昆虫的引入提供了有利条件。我们通过查阅文献发现,近年来,已有专家针对上海市个别严重的外来昆虫入侵事件做了调查分析,例如2010初悬铃木方翅网蝽的发生,但是鲜有对上海市外来昆虫的普查以及其主要登陆点的分析调查。此外,2010年上海市举办了世博会,来自世界各地的参展物品在运输的过程中会不会引入一些外来昆虫呢?世博园区超过7000万的游客造访,是否也带来了一些外来昆虫呢?这些外来的昆虫是否会构成生物入侵?我们将针对这些问题展开调查研究。 通过本调查,我们将初步了解到上海市有哪些主要的外来昆虫,这些昆虫是主要通过什么方式传入,以及它们对上海城市生态系统具有哪些影响,特别是是否具有潜在的危害。根据这些研究,为进一步做好外来昆虫入侵的预防工作,以及降低和消除外来昆虫潜在的威胁提供参考。 | ||||||||||||||||||||||||||||
2、主要参考文献 [1]张叶军,中国外来昆虫入侵现状及防治对策[J],科技向导,2011,32. [2]赵梅君,李利珍,汤 亮,胡佳耀,李新巾,严 静,上海地区鳞翅目昆虫调查初步名录[J];上海师范大学学报(自然科学版),2005,34(2):?-?. [3]肖娱玉,王凤,鞠瑞亭,李跃忠,杜予州,上海地区悬铃木方翅网蝽的生活史及发生情况[J],昆虫知识,2010,47(2). [4]武正成,武文卿,李川,城市化过程中的昆虫生态[J],山西农业科学,2008,36(2).
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三、研究内容、拟解决的关键问题、研究方法 | ||||||||||||||||||||||||||||
1、研究内容 本课题的研究内容主要是上海城市公园、绿地、港口等人口、货物流动较大地域的外来昆虫的主要种类和初步种群动态分布,并探究其原产地及引入途径,以及对上海市城市生态系统存在的潜在影响,并提出针对性的对策和建议。
2、拟解决的关键问题 上海地区外来昆虫在研究样点的群落组成及一年四季的动态变化情况和对当地生态系统的影响。
3、研究方法 (1)昆虫野外调查法: 在研究点采取徒手捕捉法、振落法、网捕法、黑光灯诱捕法、植物收割法、凋零物收集法,调查昆虫种类、数量和分布特征。 (2)案例法: 选取上海世博园周围绿地、上海南站绿地和上海植物园、炮台山湿地公园等具有代表性的人口、货物流动较大的地域为外来昆虫调查研究的案例点,以探究外来昆虫在其的种群状况;并选取长风公园作为一个相对人口流动较小的对照案例点,在一年时间内,每月定期到这些样点调查此地域的外来昆虫群落的动态分布,对两类样点调查结果相互对照,揭示人口、货物流动性与外来昆虫的引入之间的关联性。 (3)样方法: 用调查植物群落数量的方法,在上述研究样点随机设置大量样方,统计每个样方中的昆虫、植物种数及各种个体数,绘物种-面积曲线,在曲线的弯折处求出“最小面积”(minimum area),再根据最小面积内的优势种和恒育种来定义“最小面积”内的昆虫群落,以获得整个地域昆虫群落的数量,以及昆虫栖息地的植被情况,为进一步分析外来昆虫对生态系统的影响奠定基础。 | ||||||||||||||||||||||||||||
四、项目特色与创新点 | ||||||||||||||||||||||||||||
1、首次以上海市外来昆虫为调查对象开展研究。通过对文献的查阅,我们了解到,已有的研究成果中尚缺乏对上海市区外来昆虫的具体调查研究,因此我们的项目通过对上海市区人口流动频繁的港口、火车站、城市绿地公园的调查,并综合生理学、生态学、社会学的研究方法,从而总结出其对周围生态环境的影响、以及扩散范围,进而寻找本源,并对其防治提出可行建议,最终达到保护上海城区生态环境的目的。 2、采取 “登陆点假设”的方法,探索外来昆虫的引入和扩散机制。在初步设定项目主题时,我们采用了的方法,对上海城区外来昆虫的可能主要分布地进行了假设,即港口、火车站、城市绿地公园等人口、货物流动频繁区域可能是外来昆虫的登陆点,并由此向周围区域扩散,所以我们计划对以上地点进行重点调查。
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五、项目研究进度与计划 (文献查阅、社会调查、方案设计、实验研究、数据处理、研制开发、撰写论文或研究报告、结题和答辩、项目鉴定、成果推广或论文发表、其它等环节的时间安排) | ||||||||||||||||||||||||||||
第一阶段:研究准备(2012.5-2012.6): 查阅文献、资料,确定研究方法、取样地点及设计记录调查表等,并进行初步调查采样。 第二阶段:野外调查(2012.6-2013.5) 在一年内,每月到研究设立的案例点进行昆虫野外调查和样方调查,记录昆虫的种类、数量,植被的类型和盖度、密度等基本参数;采集昆虫标本,并鉴定种类,找出外来种,并做重点调查。其中在昆虫密集增长的夏季加大采样密度,做好种群动态监测。 第三阶段:总结分析(2013.6) 在前期调查的基础上,结合文献,利用SPSS统计软件,统计并分析研究数据,整理有关图片资料,对上海市常见外来昆虫的种类、数量、分布和动态变化,以及对生态系统的影响进行详细分析,撰写结题报告,准备结题答辩。 | ||||||||||||||||||||||||||||
六、项目预期成果 (成果形式:论文、设计、产品研制、软件开发、专利、研究或调研报告、课件等) | ||||||||||||||||||||||||||||
1、研究结题报告一篇 2、制作《上海市常见外来昆虫名录》。 | ||||||||||||||||||||||||||||
七、项目指导教师情况 | ||||||||||||||||||||||||||||
姓 名 | 职称/职务 | 研究方向 | 所在单位 | |||||||||||||||||||||||||
苏振兴 | 讲师 | 生态学 | 生命科学学院 | |||||||||||||||||||||||||
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八、项目主要研究人员名单 | ||||||||||||||||||||||||||||
学号 | 姓名 | 年级 | 所学专业 | 项目研究中 承担的主要任务 | 本人签名 | |||||||||||||||||||||||
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| 2011级 | 生物学类 | 采集样本、鉴定样本 |
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| 2011级 | 生物科学 | 采集样本、鉴定样本、财务 |
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| 2011级 | 生物科学 | 采集样本、数据统计、论文撰写 |
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九、项目经费预算 (申请资助经费数额;详细列出各项支出项目、金额和用途) | ||||||||||||||||||||||||||||
申请总额:5500元
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十、项目研究所需资源 (拟依托的实验室或研究中心等机构、拟使用的仪器设备及其他)
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1、昆虫鉴定实验室:生命科学学院本科生创新实验平台 2、解剖镜等、数码相机、电脑等 3、昆虫图鉴、标本盒等
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申请人签字: 年 月 日 | ||||||||||||||||||||||||||||
十一、指导教师意见 | ||||||||||||||||||||||||||||
本课题以上海市外来昆虫作为研究对象,采取案例法、样点法等,对上海城市火车站、世博园、港口等人口流动和货物运输密集地区的绿地、公园进行详细调查,并与外来人口和和货物相对较少的长风公园进行对比,从而探寻外来昆虫在上海的种群动态和分布现状,并分析探讨外来昆虫对城市生态系统安全的影响,为上海建设生态型城市提供有益的参考。选题意义、目标明确,研究方案、方法合理,具有一定的可行性,并能培养课题组本科生的科学研究能力。同意申报!
指导教师(签字): 年 月 日 | ||||||||||||||||||||||||||||
十二、院系专家评审组意见(对项目的学术价值、预期效果以及研究方案可行性的评价;是否同意立项) | ||||||||||||||||||||||||||||
综合排名:
组长(签字): (院系公章) 年 月 日 | ||||||||||||||||||||||||||||
十三、学校专家评审组意见 | ||||||||||||||||||||||||||||
负责人(签字): (学校公章) 年 月 日 | ||||||||||||||||||||||||||||