为了进一步增进新生学导对迎新工作的了解，孟宪承书院导师协调中心于2015年8月23日在学生共享空间202举办了主题为“迎新专题”的学导培训活动。

学导培训活动现场

    上午9点30分，学导培训正式开始。首先由孟宪承书院学业指导办公室主任李桦老师为学导们分析了新生在学习、生活等方面可能会出现的困惑并提出初步解决方案，为学导引领新生提供了指导方向。学导们认真做笔记，同时也结合自身的学习、生活等多方面的经验，踊跃发表自己的看法。

李桦老师细心讲解

学导们踊跃提问

    下午一点，孟宪承书院学工组长兼导师协调中心指导老师祝毅老师详细介绍了学导的迎新工作安排，并针对学导们对迎新工作的诸多困惑进行解答，包括“如何给新生打第一通电话”，“报到当天的时间安排和注意事项”等。祝老师还与学导们共同探讨了“如何引导新生快速适应大学生活”的主题，让学导们在交流中更加明确了未来工作中引导新生的方向。

祝毅老师讲解学导迎新工作

    经过两位老师的详细讲解，学导们随后分组进行了迎新工作沙龙的讨论。每组学导从大学生活、专业学习、学生工作三个主要方面展开，由主干延伸出更多与迎新工作相关的分支，并逐步细化。在讨论过程中，学导们还开创出新方法，能让新生更高效地接受碎片化但又具必要性的信息。

学导进行激烈讨论（1）

学导进行激烈讨论（2）

    经过一小时的火热讨论，各小组的学导代表进行了成果展示。学导们阐述了对迎新期间学导工作的规划，并就各自规划中的亮点进行了详细论述。祝毅老师对每组学导的展示都做出细致的点评，让学导们在语言交流和思想碰撞中相互学习，相互促进。

学导代表进行成果展示（1）

学导代表进行成果展示（2）

祝毅老师细致点评

    学导是书院导师团队的重要成员，在新生融入大学生活的过程中扮演着重要的角色。学导不仅要给予新生正确的指导，还要让新生在最短时间内熟悉大学的学习和生活环境，同时更要引导新生在各方面学会独立。学导们通过此次培训都更加明确了自己作为引导者的身份和工作方向，也更加熟悉了迎新的相关安排，为2015年书院迎新工作打下了坚实基础。

文：杨楚银 刘蓝婷
图：潘捷