2016年3月30日星期三下午1:30，于共享空间208,211,212,216，由孟宪承书院科创中心承办的2015年度大夏大学生科研基金中期检查及2015年度国家大学生创新创业计划项目与2014年度第二批大夏大学生科研基金项目（延期）结题答辩顺利举行。此次答辩分为四个专场，分别是：英语教育专场、社科实证（A）专场、物理学专场、汉语言文学专场，并荣幸的请到了相关学科的评委老师，他们对项目做了专业的评判与指导。

评委老师提出建议

        30日中午12时，负责本次答辩的科创中心工作人员已陆续到达指定场地，有条不紊的进行着准备工作。13时30分，各答辩专场，在主持人介绍完答辩规则后，答辩正式开始。

评委老师热心提出建议

        英语教育专场共有7个项目，内容丰富多元，与现实结合紧密，具有很强的时效性。有一些项目与我们华东师范大学孟宪承书院安排的活动有很强的关联，比如：课题《朋辈辅导在非英语专业学生英语语音提高中有效性的研究》就是以孟宪承书院英语语音正音课为例进行探讨的。

老师提出疑问

        社科实证专场共有8个项目，题材多样化，调查科学化，农村妇女教育、短期支教成果、同性恋文化、社会主义核心价值观的认知等丰富的课题引起了老师和同学的极大的兴趣，更引发了在座的同学更深入的思考。

社科专场同学进行答辩

        物理专场共有11个项目，科学性强，研究方向与中学教育接轨，更强调了实验部分在中学教学乃至大学教学中的重要性。更有与科学联系紧密的课题《雾化显示光学演示实验光路的综合实验平台研制》引得评委老师的好评，并提出了珍贵的建议。

老师仔细聆听答辩

        汉语言文学专场共有9个项目，对古代文学《西游记》《红楼梦》《江南春词》《山海经》.以及现代文学《台北人》的讨论和研究引起了老师同学的共鸣，进行了对国学的探讨以及对现代文学的思考。

答辩同学回答老师疑问

        此次科创答辩会见证了孟院学子对科研的热情，指导老师们也提出了切实可行的建议，同学们收获良多，开阔了视野，明确了今后的研究方式与方向，为科创奉献自己的热情！

文：郝敏
图 李桦老师 仲美琪