【书院】构筑书院育人同心圆,造就未来教师我们这样做……


      教育是国之大计、党之大计。构建全员全过程全方位育人格局是新时代高校落实“立德树人”根本任务的题中之义。

为深入推进“三全育人”工作理论与实践的发展,1123日至24日,全国高校“三全育人”综合改革试点单位经验交流暨成果展示会在华东师大举行,来自全国各地84所高校的两百余名“三全育人”工作的实践者、研究者共聚丽娃河畔。孟宪承书院党委书记兼院长吴薇在“多项协同,三全育人”研讨分会场总结点评,党委常务副书记夏建国以《强化党建引领、聚焦育人使命,构建“一体两翼”学生党建工作体系》为主题进行交流发言,党委副书记万姗姗与会学习。

 

 

 

构筑书院育人同心圆

孟宪承书院紧扣立德树人根本任务,全面贯彻“三全育人”理念,以党建引领为“心”,以现代书院为“径”,以精品项目为“环”,致力于构筑书院育人同心圆,造就未来教师领跑者。 

                                                                未来,我们还将这么做

在三圈三全十育人的战略指引下,实施六大提升计划、建设五大育人智库、打造四门文化课程,深入构筑书院育人同心圆,造就未来教师领跑者,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人及担当民族复兴大任的时代新人。

聚焦内圈,深化全员育人。重点实施书院德、智、体、美、劳和教师教育等六大提升计划,优化第二课堂课程菜单和成绩单,为师范生成长成才搭建更优平台。

协同中圈,深化全过程育人。积极探索“UGS”教师教育发展新模式,大力推进大中学生德育一体化,重点建设案例库、资源库、项目库、专家库和制度库等五大育人智库,为提升师范生培养质量提供重要支撑。

联动外圈,深化全方位育人。重点打造四门文化课程,即红色文化课程、社会主义先进文化课程、优秀传统文化课程、江南文化课程,为提升师范生综合素养奠定坚实基础。