经过前期的细致筹划，孟宪承书院教工党支部结对的“教育筑梦”项目——《“师大·寻甸”基础教育青年教师发展支持计划》之“中学学科教师成长工作坊”首场活动于2021年5月7日在云南省寻甸县顺利举行。孟宪承书院与寻甸县积极联系，精准对接当地教师成长需求，和寻甸高三学子备考需要，特邀云南省语文特级教师、正高级教师、首届昆明市名班主任、春城教学名师王勇老师，和昆明市学科带头人、昆明教学名师、云南五一劳动奖章获得者马娟老师，前往寻甸县开展高中语文教学和班主任工作专题研讨，并举办高考语文复习冲刺辅导讲座。此次活动也是孟宪承书院教工党支部“我为师生办实事”实践活动之一。
寻甸县高三语文教师、班主任代表，各高中学校校长、教学副校长、教导主任、教科室主任，寻甸县一中高三年级部分学生等240余人参加了活动。寻甸县委常委、副县长李彦垒，县教育体育局局长朱锦高、副局长张兴强，以及相关科室负责人、教研员，孟宪承书院副院长、教工党支部书记苏振兴等全程参与其中。
研讨座谈，促进成长
“高考在即，作为一名高三班主任，我给自己定的三个关键词是：心态、管理、陪伴”。当天下午2点举行的研讨座谈会上，王勇老师开宗明义，围绕《高三班主任工作与高考前学生情绪管理》做了专题发言。他以近期对自己班级上出现的学生高考前心态调整问题为例，具体分析了高三班主任工作需要关注的微妙变化和背后的深层原因，并介绍了化解这些问题的具体方法——塑造学生关注事情本身而非结果的“华伦达心态”；与每一位学生面对面沟通，做有针对性的指导和鼓励；指导学生整理错题集，消除知识点盲区并促进弱势学科提升；帮助学生制定每周计划表并督促执行；用积极乐观的心态和情绪感染学生；每天给予学生更多陪伴等。
“今天距离高考正好一个月，我将围绕‘解透真题，明晓真义，巧练真功’与大家交流”，马娟用这十二个字概括她《高三语文教学与高考命题分析》专题讲座要点。她以2020年高考语文中非连续性文本阅读的考查为例，分析了当前考高选材、命题方向的一些变化，并提醒老师们适当关注语文新教材的系列专题。她还强调了在备考期间语文教师要“避免题海，回归教材，寻本；不做差题，回练真题，求真；梳理优缺，明确目标，务实；广泛看题，见多识广，立新；找好突破，注重细节，提质；摒弃焦灼，加强自信，保稳”，马老师通过丰富的实例分析，为寻甸的高三语文老师们带来了有针对性的指导。
在互动交流环节，寻甸县的老师们积极发言，提出了“如何进行高考试题研究？如何对“临界生”进行指导？如何更好提高高考答题质量？如何推进名著导读？如何在最后三十天提高作文质量？”等一系列问题。两位老师结合多年的教学和研究经验给出了细致的解答，并强调要根据学生和个人教学的实际深入思考更加符合学生学情的方法。
在研讨座谈会最后，寻甸县委常委、副县长李彦垒老师做了发言，向两位专家和孟宪承书院表示了感谢，并表示华东师范大学推出的“教育筑梦”计划，通过引入优质的师资力量，为寻甸和全国多地的教育发展注入了一股活力。他强调，教育的发展需要时间的积淀，教育教学有其自身规律，教师要积极研究并加以吸收把握，不断提高教育教学水平，不辜负学生、家长和社会对办满意教育的期盼。
专题辅导，助力高考
当天下午4点，王勇老师主讲的《演好收尾戏唱出精彩篇》高考最后30天语文复习冲刺辅导讲座在寻甸县一中阶梯教室举行，现场座无虚席，气氛热烈。寻甸县一中高三年级的200多名学生，和全县高中语文教师代表、县教育体育局局长朱锦高、副县长李彦垒等一起聆听了讲座。
王老师从“心态篇、战略篇、战术篇、应急篇”四个部分，详细阐述了考前最后一个月的复习备考策略和方法，提出心态上要转化角度、放平心态、集中精力，用积极眼光、旷达心胸、真才实学迎战高考；针对语文高考，在战略上要强化语基、广览语运、注重文言诗词、抓住高考作文等，并以生动的实例分析了冲击语文高分的二十八个细节；针对高考作文，在战术上要注重审题立意，观点鲜明，思路贯通，引经据典，深入思辨，前后呼应，多次点题等，并现场以多个高考作文为例，与师生互动讲解了抓住命题关键、提升作文立意的经验，还对常见考场作文的类型、结构模式等进行了介绍；最后，从应急角度，介绍了作文时间不够、偏题、答错位置等情况的处理技巧。
两个多小时的专题辅导讲座，内容丰富，干货满满，王老师以大量形象的具体事例，结合扎实的语文学科教学与研究、高考复习指导经历和经验，对高三学生考前的心态、情绪管理，和语文高考复习备考策略，尤其是高考考场作文的写作技巧等，进行了详细讲解和深入分析，充满了王老师对高考的潜心研究和睿智思考，更紧扣寻甸师生需求，为紧张复习备考的师生们提供了一次高质量的考前辅导。
校友交流，搭建平台
孟宪承书院积极响应学校“教育筑梦”计划，在去年与寻甸开展暑期支教、成立青年教师成长团、举办师大校友结对寻甸青年教师发展论坛等良好合作基础上，策划推出“师大·寻甸”基础教育青年教师发展支持计划，此次活动即为该计划之“学科教学成长工作坊”推出的首次活动，后续还将根据寻甸需求持续开展，并在联合打造云南寻甸教师研学基地，为孟院师范生与师大校友、寻甸教师携手发展搭建良好平台。
此次寻甸之行，孟宪承书院还积极联络在云南师范大学附属中学、云南民族大学附属中学等学校工作的校友，与华师大昆明实验学校校长、寻甸县挂职校友们交流，进一步拓展成长和发展机会，并促成华师大昆明实验学校赴孟院举行招聘宣讲会，吸引了20余名云南籍师范生参与。
编辑：朱学彦
