与名校长对话，助力优师学子卓越成长

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。3月30日，华东师范大学“优师筑梦行动计划”之名校长沙龙第1期——“基础教育改革发展与优师学生领导力提升”在学生共享空间220举行。此次活动邀请海南省保亭黎族苗族自治县保亭中学校长周小华，华东师范大学附属台州学校校长邱超，华东师范大学教育集团、优师计划兼职班主任刘勇，与优师计划学子进行自由开放式的交流，为学生们解读基础教育改革发展，并对未来教师领导力提升等问题答疑解惑。孟宪承书院党委副书记梁宏亮出席活动并致辞，活动由孟宪承书院学业指导办公室、优师计划专员卫洁君主持。

“县域教育大有可为”

周小华校长长期扎根于基础教育行业，他指出县域中学与省市重点中学教育教学基础虽有差距，但在国家的大力支持下，县域中学办学条件不断改善、师资力量不断增强，有广阔的发展空间。他强调，县域教育大有可为，鼓励同学们不要因为毕业后要去县城工作而有压力。他为优师计划的同学们提出了真诚的建议“热爱教育事业，肩负起自身的责任，培养亲和力，并做到一专多能，提升跨学科能力，才能让自己的学生‘亲其师，信其道’”。

“因学养，得卓越，以利他”

邱超校长从自身经历出发，强调未来教师应当淡泊名利，潜心钻研，要有做教育家的追求，扛起这份历史责任感。在现阶段要把握好见习与实习的机会，重视学科基础知识与教育教学知识，关注教师核心素养与教材编写逻辑，努力成为一名未来优秀教师。他还寄语优师计划的同学“人要有社会责任感与担当”，并用学校的校训“因学养，得卓越，以利他”激励同学们提升学养，追求卓越，勇于担当。

“提升领导力的关键在于培养学习力和认知力”

围绕领导力提升这一议题，刘勇老师从专业引领与人格魅力出发，指出作为未来老师，提升领导力的关键在于培养学习力和认知力，只有做到专业能力过硬，并顺应时代发展趋势才能够不被淘汰。他还强调培养广泛的兴趣爱好对于吸引学生的重要性，通过健康的兴趣爱好陶冶性情，提升文化素养，使学生在潜移默化中受到熏陶与感染。

在交流互动环节中，针对同学提出的“教师面试应如何准备”这一问题，邱超校长用校长眼中的好老师作出回应“眼里有光，心中有爱；心理阳光，活泼向上；专业过硬，基础扎实；并想清楚自己可以为学校带来什么，创造什么价值。这就是校长想要的好老师。”针对同学提出的“如何对待高中阶段学习动力不足的学生”这一问题，校长们指出，要重视学生的特长培养与生涯规划，强调非智力因素的培养，并磨练学生毅力与主动学习的能力。

本次沙龙，为优师学子搭建了与名校长面对面交流平台，不仅为同学们解答了未来职业生涯的困惑与思考，也让学生对未来教师职业充满了期待。“坚定目标，把握机会，勇担使命，三位老师为师范生们树立了生动榜样”孟宪承书院党委副书记梁宏亮代表孟宪承书院对三位嘉宾的到来表示感谢和欢迎，并对优师计划学生提出要求，“希望同学们能够找准定位，抓住机遇，敢于表达，在交流中沉淀，在总结中成长，砥砺奋进，成为未来卓越教师。”

学生感想

2021级 物理专业 罗家丽

心中关于未来教师如何发展的疑问，在这场与名校长面对面的交流中得到回答。周小华校长建议我们从小事做起，锤炼专业技能的同时多读书，培养自己的兴趣爱好，爱学生才会得到学生的爱。

2021级 历史专业 沈诗雯

周小华校长充满热情地对我们说，“县域基础教育大有可为。”从两位校长的分享和解答中，我更加深入地体会到，师者，不仅是传道授业解惑，更需要“共做、共学、共守”。

图文|郑长坤、张岩

指导老师|卫洁君、张岩