孟宪承书院各相关同学：
为提升有志于从事基础教育本科生的教师教育研究能力，鼓励学生结合教育研习、教育实习的实践机会，根据教务处相关要求，孟宪承书院启动2016年度“本科生教育教学研习项目”立项申报工作，具体如下安排：
一、申请的范围与要求
1、项目申报学生为本校全日制13级和14本科生。
2、学生应组队申报，每个学生只能申报一个项目，每3-5名学生为一个团队，鼓励不同学科背景的学生交叉组合申报。
3、项目指导教师，应具有丰富的教师教育领域的教学、研究和管理经验，有责任心，善于启迪学生的创新思维、拓展学生的探究能力。校外基础教育兼职导师单独指导或校内外教师联合指导的项目，优先考虑立项。
4、项目资助额度一般为1500-5000元/项，项目执行期限一般为1年，最多可延期半年。
二、本年度资助研究主题
1、中学学科教育与学科素养的研究。
“核心素养”是当前教育领域热点之一，也是教育改革的重要内容。围绕核心素养开展学科教育、教学设计等理论和应用研究，明确学科素养的目标和实施。
2、中学课堂教学理念和教学模式研究。
包括课堂教学目标／内容／效果的相关探究；课堂教学过程／方法／技能／策略的创新研究以及教学价值的分析研究；课堂教学“同课异构”的比较研究；师范生课堂提问存在的问题与对策；学科教学设计与案例分析。
3、信息化技术在中学教学中的应用研究。
学科教学中，微课、翻转课堂、在线教学资源等应用及效果分析。
4、关于学科高考改革、试题分析及应对策略的研究。
三、申请程序
1、申请者须认真填写《本科生教育教学研习项目申请书》（附件1）及项目情况表（附件2）.
上述材料按如下要求提交：电子版：打包后以“项目负责人学号+项目负责人姓名+项目负责人专业+项目名称”命名，于4月8日前通过学生电子发展档案提交（登陆电子发展档案，首页右侧“报名科创”栏目，点击相应项目名称即可进入信息填写页面；电子版附件提交前请先压缩至5M以内再上传）；纸质版：一式三份，于4月8日前提交至共享空间306教育研习申请材料收集处。
2、孟宪承书院科创中心将对申请者递交的申请书及支撑材料进行评审，评审办法及评审结果会及时向孟宪承书院网站上及科创中心微信公众号上公示。公示结束后递交教务处，最终立项名单以教务处公示为准。
四、相关政策（该部分为教务处原通知内容）
1、我校各实验教学示范中心、各类开放实验室与重点实验室应向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。
2、对于完成项目且成绩优秀，或完成项目且产生重要知识产权的学生，在申请参加国内外竞赛、直升研究生、奖学金评审时，院系应予以一定的优惠；对于在项目研究基础上申请专利和发表论文的，学校将予以一定的奖励。
3、如需更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等，需向教务处提出书面申请，经学校审批同意后方可实施。在项目申报、实施过程中如存在弄虚作假，经费使用不当，一经发现将终止项目运行，并根据相关规定给予纪律处分。
五、附件
联系人：姚燕珊，李国伟，仲美琪；
联系电话：54345389、13167102283、18201821508；
邮箱: yaoyanshan20@163.com
办公室：学生共享空间309办公室
孟宪承书院科创中心
2016年3月16日
