幼儿期是儿童成长过程中的关键时期，是习惯、性格、品行培养的最佳时期，也是儿童身心发展的必要阶段。对幼儿而言，虽然自身条件以及未来的自我奋斗是自我成才的直接因素，但是一个良好的环境，对他们的发展也不容忽视。因此，我利用寒假时间，到山东省即墨市北安周北幼儿园做志愿者，希望通过自己的努力，能为小朋友的健康成长做一点有益的事，同时通过实践提升自身素质，为以后的学习工作积累经验。

1月13日，我联系了幼儿园的负责人，说明来意并出示相关证件后，负责人爽快地答应了我，当天我就来到了幼儿园‘踩点’。周北幼儿园是一所公办的乡镇幼儿园，共有大﹑中﹑小三个行政班，一共四位老师，最多的时候有80多个小朋友。在老师建议下，我决定带小班的小朋友。

一、初次见面话环保

第一次走进教室，出乎意料的是，所有的小朋友没都有丝毫我之前所想象的羞涩，反而是我，在小朋友热情的“叔叔好”中显的手足无措。经过老师的介绍后，我就成了焦点——“大哥哥叫什么名字啊” ﹑“大哥哥家在哪里啊” 、“大哥哥上几年级啊”等等之类的问题一个接一个，我一边感叹小朋友的天真，一边为他们解答。就这样，首次接触还算成功。

经过准备，1月14日，我按照计划给小朋友上了一节主题为“我是环境小卫士”的课。

 

 

 

在之前跟老师的沟通之中，我了解到很多小朋友对环境的保护意识不是很强，垃圾随手扔，有时，一些玩具玩过后扔的满地都是。老师每天都要花很多时间整理卫生。于是，在这节课开始，我给他们讲了一个关于环境保护的小故事。正在他们听的聚精会神的时候，我问：“小朋友们都知道哪些对环境不好的行为呢？”然后就是七嘴八舌的回答，但是说的最多的还是乱扔垃圾。趁此机会，我又问:“那小朋友们有没有乱扔垃圾呢?”原本热闹的场面突然冷却了下来，很多小朋友看着我害羞地笑了。就这样，我给他们讲了好多和日常的文明行为有关的事情，相信对他们的成长会有帮助。

由于好多小朋友的家长忙于工作，中午不能接他们回家，小朋友中午只好在学校吃饭，幼儿园因此也有自己的厨房。1月15日和1月17日，我亲自为小朋友做了两次简单的午餐。

 

 

 

 

两次做的菜都很简单，这也是我第一次做饭。菜的味道肯定比不上以前老师做的，但是小朋友们吃的很香，看着小朋友们吃着自己做的菜，我的心里暖暖的，满满的都是幸福与感动。

二、深入磨合倡节约

1月17日，我给小朋友上了第二堂课，“水龙头在哭”。

 

 

 

 

我将水资源短缺的情况用他们能接受的方式讲给他们听，但最出乎意料的是，所有的小朋友对“节约用水”都有很高的敏感性。提起节约用水，每个小朋友都能说出一大堆，而且在平时生活中也做的很好，小朋友纷纷抢着教我怎样洗手更节水。最后，我在黑板上写下“节约用水”四个字，并手把手地教小朋友们，写在他们的本子上。

在这次活动中，我还和小朋友一起举办了一次小小的美术展。不得不承认，小朋友天马行空的想象力又一次让我惊讶。虽然很多想法缺乏可行性，但是从这些想法中，我却深深体会到了独属于儿童的那份天真。

 

 

 

 

三、公益之旅意难忘

在整个实践活动中，我每天六点半左右到幼儿园，因为很多家长会在工作之前把小朋友送到幼儿园，我必须提前开门。开窗通风十几分钟左右，再打开空调，为的是确保小朋友进教室的时候是暖暖的。虽然有点辛苦，但是还是很开心。

这几天，我和小朋友吃在一起，玩在一起，也学在一起。他们的率真一次又一次让我感动，我也尽我最大的努力，希望能够在他们的成长之路上留下一点阳光。

幼儿的教育引导从某方面来说其实很简单，一句鼓励，一个眼神，就可以让他们知道什么是对，什么是错；但是，也不是像想象中的那么简单，因为看似很平常的一句话，就可很有能对小朋友产生很深的影响，最可怕的是，可能还会有负面影响。而面对小朋友犯得的错误，很多时候大吼大叫是没有很好的效果的，因为有时候他们并不知道自己犯错了，我们可以做的就是，在他们犯错的时候，多点耐心，告诉他们为什么这么做不对，怎样做就是对的，让他们真正明白自己这也做不好。因此，对小朋友要有耐心，这是我在社会实践中最大的心得。

在这为期一星期的社会实践中，在同小朋友接触的过程中，我对教育的意义与责任有了更深的认识，同时也对未来充满了信心。真的很感谢周北幼儿园的老师在这几天中对我的帮助，真的很感谢小朋友们让我度过了累却充实而又快乐的一星期。

该走了，我把教室好好打扫了一遍。

 

 

这是我在华师大的第一次假期社会实践，也是我第一次真正意义上参与到教学活动之中。通过这次的实践，我收获了很多在学校学不到的东西。我相信，这次的活动会为我以后的发展带来难以估量的益处，为以后走上讲台，成为一名优秀的教师助力。

 

                                 2013级思想政治教育（2）班

通讯员：王文强

2014年1月20日