2013年12月5日下午3:30，数学系教务处汪家录老师为孟宪承书院13级数学与应用数学专业的同学进行了选课指导，就选课的方式、操作注意事项等进行了详细的指导。汪老师与同学们分享了选课的技巧，提醒了同学们选课可能遇到的意外，并耐心回答了同学们提出的关于选课方面的疑问，同学们都受益匪浅。

一、选课征途起点：懵懂上路之新手指南

首先，汪老师向同学们介绍了13级师范数学的培养方案，就专业必修课、专业选修课、通识选修课等模块提醒同学们相关注意点。本次选课共分三轮。第一轮和第二轮选课学生使用意愿值进行选课，在每一轮选课开始时，每个学生拥有意愿值数额为100，学生可以根据自己的意愿给所选课程赋予一定的值。针对同学们提出的关于意愿值如何赋值的问题，汪老师耐心解答，并用了一个巧妙的比喻，将选课系统比作一场类似侦查与反侦查的复杂系统，她提出，如何应战还是需要同学们运用智慧，抓住技巧，通过实战来磨练。

二、选课征途行进：破荆斩棘之特别提醒

汪老师建议同学们尽量按照培养方案选课。培养方案中的课时安排较为科学，可以避免部分同学修不满学分或课程太多导致学习吃力的情况发生。按照学校的建议，学生每学期选课的总量，应以25学分左右为宜，最高不宜超过32学分。此外汪老师提醒大家，在第三轮选课时同学们应注意自己公共数据库的课表，重点关注其中所选的课程是否完整的标示在课表中，如果没有应在开学初及时请教务处老师帮忙选上相应的课程。针对往届学生选错校区的问题，汪老师特别提醒同学们注意此类问题，因为学校没有为跨校区选课的同学安排特别班车。

三、选课征途终点：达到目标之合理利用意愿值，抱回心爱课程

通识选修课程含有7个系列，分别为理科的自然科学系列、信息科学系列和文科的语言基础系列、艺术体育系列、社会科学系列、人文科学系列，以及面向师范生的教师综合素质系列。汪老师认为，同学们一定要学会合理分配意愿值，避免课程冲突，避免意愿值的浪费。她说，对于数学专业必修课同学们可以相应地给予少量的意愿值，但是通识选修课，则可以根据自己的喜好，多分配意愿值，以确保成功抱回心爱的课程。

四、选课征途后续：辅导员祝福之走进孟宪承文化

辅导员沙老师祝福同学们能成功选课，并用一堂生动的班会课帮助同学们更好理解了孟宪承文化。“智慧的创获、品性的陶熔、民族和社会的发展”，作为华东师范大学的办学理念，是孟宪承老校长提出的大学理想。这比西方大学单纯的“教学”、“科研”、“社会服务”的大学精神更为丰富，强调了学生和教师之间的相互影响，提出了让学生掌握坚实的、广博的基础知识，培养优良的校风和学风的教育理念。同学们纷纷表示要努力学好专业知识，同时努力扩宽自己的知识面，他们想借选课的机会，选择更多有意义的课程，从而在师大，在书院，真正学会智慧的创获、品性的陶熔和民族和社会的发展的大学精神。

通讯员：刘丹喆

2013年12月5日